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2014北师大版中考生物总复习 第19讲 动物运动的方式解析版推荐
第五单元 生物圈中的动物和微生物
第19课时 动物运动的方式
考纲要求 备考指津 1.说明各种环境中的动物与其生活环境相适应的形态、结构和生理特点。
2.了解各种环境中动物的常见类型。
3.概述各种动物类群的主要特征。
4.通过实验探究动物的运动和呼吸。
5.关注动物栖息地的保护。 1.以选择题为主,重在基础知识的考查,难度较小。
2.各类群的主要特点以及与人类的关系是命题的热点,以鱼类、鸟类、哺乳类为主。
3.识图题重在考查动物与其环境相适应的特点及动物类群归属,有时也与材料分析结合出现在综合题中。
一、水中生活的动物
1.鱼适于水中生活的特点
(1)体型:呈梭形,可以减小游泳时水的阻力。
(2)体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。
(3)体表:被覆鳞片,能分泌黏液,可以减少水的阻力。
(4)侧线:是鱼的感觉器官,可以感知水流,测定方向。
(5)鳍:胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持身体平衡的作用,尾鳍有决定运动方向的作用。
(6)肌肉:躯干部和尾部肌肉的收缩,使鱼体摆动而产生运动的动力。
(7)鳃:鳃是鱼的呼吸器官,主要由鳃丝构成。
(8)鳔:内充满气体,能调节身体的密度,在鳍的协调下,使鱼停留在不同的水层里。
2.鱼类的主要特征
终生生活在水中,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调游泳。
3.其他水生动物
腔肠动物、软体动物、节肢动物中的甲壳动物、部分爬行动物和哺乳动物等。
二、陆地生活的动物
1.蚯蚓
生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,身体由许多彼此相似的环状体节构成。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸。
2.兔
(1)形态结构与生理特点
①体表被毛,有保温作用。
②体腔内有膈,把体腔分为胸腔和腹腔。
③用肺呼吸。
④心脏四腔,血液循环包括体循环和肺循环两条路线,输送氧气能力强,体温恒定。
⑤牙齿分门齿和臼齿,消化道上有发达的盲肠,与草食性相适应。
⑥有发达的大脑和遍布全身的神经,能灵敏地感知外界环境的变化。
⑦生殖和发育:体内受精,胎生、哺乳。
(2)哺乳动物的主要特征:体表被毛,体腔内有膈,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生、哺乳。
三、空中飞行的动物
1.鸟类适于飞行的特点
(1)体形呈流线型,有利于减小飞行时的阻力。
(2)体表被覆羽毛。
(3)前肢变成翼,呈扇形,是飞行器官。
(4)骨薄,长骨中空,有龙骨突,胸肌发达。
(5)食量大,消化能力强,可提供充足的能量;直肠很短,粪便及时排出。
(6)有发达的气囊与肺相通,飞行时进行双重呼吸。
(7)心脏四腔,血液运输氧气的能力强。体温高而恒定。
2.节肢动物中的昆虫
(1)昆虫:身体分头、胸、腹三部分;体表有外骨骼(可保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发);运动器官是足和翅;通过气管呼吸,气门位于胸腹部。
(2)节肢动物的主要特征:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
1.你观察过水中的鱼吗?鱼在水中总是不停地大口吞水,它这是在( )。
A.平衡身体B.进行呼吸
C.散发体内热量D.摄取食物
2.下列有关鲫鱼的外部形态与水中生活相适应的特点的叙述,不正确的是( )。
A.身体呈梭形
B.体表有黏液
C.身体两侧各有一条侧线
D.身体分头、躯干和尾三部分
3.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )。
A.河蚌、鲨鱼、海马
B.鲸、蛇、乌鱼
C.青蛙、青鱼、蝌蚪
D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
4.蚯蚓在干燥的灰尘和沙土里很快死去是因为( )。
A.体表黏液干燥,呼吸无法进行
B.体内水分蒸发,失水过多
C.灰尘阻滞了呼吸通道
D.干燥环境中没有食物
5.“美人鱼”的学名儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,类似人类的哺乳,你判断美人鱼属于( )。
A.鱼类B.两栖类
C.哺乳动物D.软体动物
6.家兔的下列特点中,与吃草的食性有密切关系的是( )。
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长,盲肠发达 ④胎生、哺乳
A.①②B.③④
C.①③D.②④
7.下列属于我国特有的淡水哺乳动物的是( )。
A.中华鲟 B.海豹
C.扬子鳄 D.白鳍豚
8.昆虫外骨骼的主要作用是( )。
A.支撑身体,保护内部器官
B.有利于呼吸
C.有利于飞行生活
D.防止被天敌捕杀
脊椎动物比较表
常见
种类 代表
生物 体表 呼吸
器官 体温 生殖
发育 是否
需水 鱼类 鱼 大多
有鳞片 鳃 不恒定 卵生 需水 两栖类 蛙 皮肤
裸露 幼体用鳃,成体用肺,皮肤
辅助呼吸 不恒定 卵生 需水 爬行类 蜥蜴 有鳞片
或甲 肺 不恒定 卵生 不需 鸟类 鸟 被覆羽毛 肺 恒定 卵生 不需 哺乳类 兔 被毛 肺 恒定 胎生 不需
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