2018年芜湖市化学中考复习研讨会— 中考化学探究题分析及备考策略 (共90张PPT).pptx

芜湖市万春中学 李申荣 ;探究专题复习 ——中考回顾与分析 ;2017年中考化学试题特点;2017、2018;二、试题难易程度分布统计;2017年中考化学探究试题特点“稳、新”;中考化学试题的安徽特色：稳、新; 科学探究题将占全卷的18分左右，足可见其重要性。 以科学探究能力8个要素——“提出问题、猜想和假设、制定计划、进行试验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流”为着眼点，侧重 （1）收集与处理信息能力，如提出问题探究问题本质等； （2）从事探究试验能力，如设计试验，分析评价试验等； （3）表达和交流能力，如解释数据，图表等。 科学探究将渗透到“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展” “身边的化学物质”这四块内容之中，综观近几年中考试题，我们不难发现，试题设法推陈出新，更加注重实验方案的设计和评价。 所以复习时实验探究和创造性思维能力提高绝不能忽视，对课本上有关实验的实验原理、实验过程、仪器装置特点等方面的知识还要作重点讲解，特别是对“实验设计中可控制变量”这一思想的理解。;1、给出正确的实验方案、实验现象，要求归纳实验的结论，或解释实验目的； 2、给出实验方案，评价方案的合理性、实验现象或结论的正确性，并改进实验方案； 3、给出实验的目的，要求设计实验方案。;探究专题复习 ——常见的探究案例 ;1、有关化学反应速率的影响因素的探究 （包括催化剂在内） 2、混合气体中某气体（及含量）的探究 3、固体混合物中所含成分及除杂问题的探究 4、燃烧（爆炸）和灭火条件的有关探究 5、金属氧化或锈蚀条件的探究 6、金属活动性顺序的探究 7、溶解或反应时热效应的有关探究 8、某物质因长期存放是否变质的相关探究 9、反应能否发生的有关探究 10、对实验中异常现象的相关探究 11、溶液或废液中成份及回收的相关探究 12、数字化实验图像的识别及数据简单处理的相关探究 ;一、物质成分和性质的探究 2012年第14题是对暖宝宝中的主要成分及发热的原因的探究； 2013年第14题是对VC泡腾片溶于水产生气体成分的探究。 2014年第14题对铁与水蒸气反应产物的探究。 2015年第15题镁在空气中燃烧产物（黄色固体)的探究 2016年第14题自动充气气球中白色粉末成分的探究 2016年第15题：实验室常见试剂：氨水、盐酸相关探究 ;二、实验设计与创新的探究 【影响“化学反应速率” 因素的探究（含附加题）】 2011年第15题是探究锌和铝的金属活动性大小及影响化学反应速率的因素； 2012年第15题物质变化的条件和影响物质变化的因素探究（催化剂的探究） 2013年第15题是探究化学反应速率的影响因素 2015年第14题不同催化剂对H202催化效果的探究 2015年第15题影响镁条与盐溶液反应的速率的因素 2017年第14题“影响铁制品锈蚀快慢的因素”探究 ;2014年第15题滴有酚酞的氢氧化钠溶液由红色褪为无色原因的探究。（数字化实验图像） 2016年第15题探究氨气溶于水是否发生化学反应；氨水和稀盐酸的相关性质的探究 2017年第15题将产生的二氧化碳气体通入饱和澄清石灰水中浑浊后又变澄清的原因探究。 （数字化实验图像）;16;教材中的探究课题; 我省近年来中考试题的的14、15题都是实验探究题。 试题原创性强，常有颠覆性试题（2010年酒精灯火焰温度测定）、取材于近年来的省市级公开课（近年来我省中考试题的第14题，几乎取材于我省每两年一次的全省优质课评比当中。 比如2011年的燃烧产生火焰原因的探究和2012年的暖宝宝、取材于2010年黄山省初中教师优质课评比；2013年维生素泡腾片的研究取材于2012年黄山优质课评比的一等奖课堂）。2017年15题取自2016年蚌埠优质课说课,2018年延续这种趋势。;有关化学反应速率的影响因素的探究;2013年第15题;有关化学反应速率的影响因素的探究;1、温度 2、反应物浓度（溶液或气体中） 3、接触面大小（固态） 4、是否加催化剂 5、加入催化剂的种类/多少/固体颗粒大小 6、反应物本身性质（如金属活动性顺序） ……;混合气体中某气体成分及含量的有关探究;例. 不少同学都被蚊虫咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸CH2O2刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。 【查阅资料】相同浓度不同种类的酸在相同条件下，发生反应越剧烈，酸性越强。 【实验探究一】探究蚁酸的酸性 (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成________色，说明蚁酸溶液显酸性。 ;【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物 (2)小芳同学根据蚁酸中含有