5、2、1动物的运动
孔隆教育 孔隆教育 * 第一节 动物的运动 第二章 动物的运动和行为 观察:你能说说这些动物的运动方式吗? 1.说明动物的运动依赖于一定的结构。 2.理解运动时各器官系统的协调与配合。 3.说出运动对动物生存的意义。 各小组观察教材上的图及屏幕上的图,讨论完成教材P28-P29所有问题。将讨论结果记录于纸上。 运动系统的组成 1.大吊车的可活动部分相当于动物的关节,如吊车臂与车体之间部分。 2.除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也都有关节。 3.蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。 4.人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等;下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时,上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动,运动强度应当适当,以及佩带护腕、护膝等。 观察动画 思考:运动系统是由哪几部分组成的? 肌肉 骨 关节 思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?下列两个图示哪个是正确的? 能牵拉相邻的骨产生运动 甲 乙 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 归纳:在神经系统的支配下,肌肉收缩牵引骨围绕 着关节进行运动。 运动时的协调配合 屈肘 屈肘时,肱二头肌_______,
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