7-2.1第二章第一节基因控制生物的性状（共32张ppt）.ppt

课外观察 一、生物的性状 豌豆的圆粒与皱粒 观察自己或同学： 是否有耳垂？ 是单眼皮还是双眼皮？ 能否把舌由两侧向中央卷曲？ 能否使拇指向背侧弯曲？ 有酒窩还是无酒窩？ 2、转基因生物： 把一种生物某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，可培育出转入基因所控制的性状。 * 母猫和小猫 母狗和小狗 1、龙生龙，凤生凤，老鼠孩子会打洞。 2、一母生九子，连母十个样。 1995年，我国首例用成年牛体细胞克隆出五头牛，它们的样子几乎一模一样的？ 五头牛都是由同一头成年牛的体细胞克隆而来的，它们的遗传物质是一样的。 第一节 基因控制生物的性状 否 能 大拇指向背侧弯曲 祖 父 祖 母 外 祖父 自 己 右手 惯用手 左手 否 能 舌由两侧向中央卷曲 无 有 酒窝 单 双 上眼睑 无 有 耳垂 外 祖母 母 亲 父 亲 变异—— 指亲子间及 的差异。 子代个体间 遗传 指 的 。 —— 相似性 亲子间 生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。而人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的发展，才逐渐深入到基因水平。 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 1、观察下图中表示的几种生物性状 生理特征 形态、大