8．1 认识压强(第一课时).ppt

* 课堂导学 学习目标 随堂检测 第八章 神奇的压强 8．1 认识压强(第一课时) 学习目标 1.知道压力的概念，知道压力的作用效果跟哪些因素有关. 2.经历“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的科学探究过程，学习运用控制变量法研究问 题. 核心考点：探究压力的作用效果的影响因素. 阅读课本P62，说说什么是压力，画出下图中各支持面所受压力的示意图,并分析压力与重力的关系. 课堂导学 知识点1 什么是压力 小结：物理学中，把 作用在物体 上的力叫压力. 思考：压力F与重力G是同一个力吗？ 课堂导学 垂直 表面 压力F与重力G不是同一个力. 【练习1】如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是( ) A．手指对钉帽的压力小于墙壁 对钉尖的压力 B．手指对钉帽的压力大于钉尖 对墙壁的压力 C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 课堂导学 D 1.猜想与假设 (1)学生体会压力的作用效果 请同学们每人拿出一支铅笔，两手指同时用力压铅笔两端(如图)，两手指感觉(即效果)是否一 样？请同学们谈谈体会. 课堂导学 知识点2 实验：探究压力的作用效果与哪些因素有关 (2)由此你猜想到压力的作用效果与哪些因素有关