[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级生物上册课件:第二节植物体的结构层次.ppt

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[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级生物上册课件:第二节植物体的结构层次

课堂练习 * 受精卵 多个细胞 分化 各种器官 消化 运动 循环 呼吸 泌尿 神经 内分泌 生殖 八大 系统 人体 新课导入 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 植物细胞的结构层次是怎样的呢? zxxkw zxxkw 学 科网   1.概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的,会识别植物体的几种主要组织;   2.描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。 知识目标   进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。 能力目标   在说明植物体的结构层次时,空间想象能力得到提高。 情感态度与价值观 zxxkw   植物的各种组织均由分生组织分化形成。   描述植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。 难点 重点 植物体的结构层次 受精卵 多个细胞 分化 组织 器官 植物体 一、绿色开花植物有六大器官 绿色开花植物的六大器官 根 茎 叶 花 果实 种子 zxxkw 油菜植株及其六大器官 油菜植株 种子 果实 花 叶 茎 根 营养器官 生殖器官   绿色开花植物各个器官的主要功能是什么? 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水分和无机盐等物质 繁殖后代 进行光合作用制造有机物 吸收和固着 zxxkw 学 科网   1.植物体是怎样由受精卵形成组织的?     与动物的不一样,动物体是由受精卵分裂为一群细胞,再分化成四种组织。   与动物一样吗?

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