[中学联盟]天津市武清区杨村第五中学七年级生物上册 第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位 课件.ppt

学习目标 1.认识显微镜的构造及作用 2.掌握显微镜的操作方法 3.理解显微镜的成像特点 三.合作讨论 1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字，他能看到吗？ 2.对光时，视野的明暗，应调节什么结构？ 3.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 4.把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样的？ 5.在显微镜的视野右下方有一物像，要移到视野中央，应向哪移动玻片？ 6.在视野内出现污点，如何判断污点是否在玻片上？ 7.显微镜的放大倍数怎样计算？ 三.合作讨论 1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字，他能看到吗？ 2.对光时，视野的明暗，应调节什么结构？ 3.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 4.把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样的？ 5.在显微镜的视野右下方有一物像，要移到视野中央，应向哪移动玻片？ 6.在视野内出现污点，如何判断污点是否在玻片上？ 7.显微镜的放大倍数怎样计算？ 三.合作讨论 1.某同学用显微镜观察写在不透明纸上的“上”字，他能看到吗？ 2.对光时，视野的明暗，应调节什么结构？ 3.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 4.把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样的？ 5.在显微镜的视野右下方有一物像，要移到视野中央，应向哪移动玻片？ 6.在视野内