中班游戏：滚动的宝宝.docVIP

中班游戏：谁藏起来了 上海卢湾瑞金一路幼儿园? 任培晓 高慧君 ?设计思路： 　　利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒，让幼儿尝试进行运动，幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动，还可以用其它的办法来玩，激发幼儿对玩此游戏的兴趣，让幼儿在玩中其乐融融。 运动目标： 　　1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。　　2、体验合作玩的快乐。 　　运动材料：席子、塑料台布自制成的滚筒若干。 ? ? 运动过程：??? 一、教师介绍运动内容，激发兴趣　　二、幼儿尝试运动　　1、这些用席子、塑料台布自制成的滚筒可以怎么玩？　　2、怎样玩才能使席子、塑料台布自制成的滚筒向前移动？（幼儿讨论）　　3、幼儿自选器械尝试运动 　　幼儿在尝试运动过程中，教师进行观察，并进行适时引导。 　　三、幼儿展示交流　　1、幼儿集中，请部分幼儿将自己的玩法进行展示与交流。　　2、教师和幼儿共同进行评价。　　3、教师进行提示：　　（1）除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外，我们还可以怎么样将其向前滚动？　　（2）合作玩怎样玩？ 　　四、幼儿再次进行运动 　　幼儿再次进行运动时，教师观察幼儿是否有新的玩法产生。 　　重点：引导幼儿能合作玩。 　　 ? 案例一：滚动的宝宝 　　教师们为中班的幼儿自制了“滚动的宝宝”户外运动区域器械，这些器械是用席子、塑料花台布和透明