【优选整合】人教A版高中数学必修三 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 测试(学生版).docVIP

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  • 2018-05-13 发布于贵州
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【优选整合】人教A版高中数学必修三 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 测试(学生版).doc

【优选整合】人教A版高中数学必修三 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 测试(学生版)

第二章-2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 (检测学生版) 班级: 姓名: 一、选择题 1.研究统计问题的基本思想方法是 A.随机抽样 B.使用先进的科学记算器计算样本的频率等 C.用小概率事件理论控制生产工业过程 D.用样本估计总体 2.在抽查某批产品尺寸的过程中,样本尺寸数据的频率分布表如,则b等于 分组 100,200 (200,300 (300,400) (400,500) (500,600) (600,700) 频数 10 30 40 80 20 m 频率 0.05 0.15 0.2 0.4 a b A.0.3 B.0.25 C.0.2 D.0.1 3.画样本频率分布直方图时,决定组数的正确方法是 A.任意确定 B.一般分为512组 C.由决定 D.根据经验法则,灵活掌握 4.对某班60名同学的一次数学测验成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.590.5分这一组的频数是18,那么这个班的学生这次数学测验成绩在80.590.5分之间的频率是 A.0.8 B.0.4 C.0.35 D.0.3 5.在频率分布直方图中,小长方形的高表示 A.频率 B.组距频率 C. D. 6.下列说法正确的是 A.样本的数据个数等于频数之和 B.扇形统计图可以告诉

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