【整合】北师大版初中生物八年级上册5.18.2微生物与人类关系(16张PPT+1视频).ppt

【整合】北师大版初中生物八年级上册5.18.2微生物与人类关系(16张PPT+1视频).ppt

【整合】北师大版初中生物八年级上册5.18.2微生物与人类关系(16张PPT1视频)

第18章 生物圈中的微生物 第2节 微生物与人类的关系 情景导入 防控H7N9疫情 1.举例说明微生物与人类生活和健康的关系。 (重点) 2.体验微生物与人类生活的密切关系。 学习目标 预习课本P60—P63,完成下列问题。 1.微生物与人类的关系 (1)有些微生物通过_______在人体表面或体内,使人患上某 种疾病。有些被人们误食后使人患上疾病。 (2)利用_______的发酵作用可以用来酿酒和蒸馒头。乳酸菌 在没有_______的条件下,能分解_______产生乳酸, 可以用来制作泡菜和酸奶。 (3)第一个发现抗生素的科学家是英国的_______,抗生素 对_______引起的疾病有很好的治疗效果。 自主预习 预习课本P60—P63,完成下列问题。 2.微生物的应用前景 在人类的生活和生产活动中,微生物已得到广泛应用。 除_______和_______外,微生物还在____、____、 ____、_______的生产方面得到应用。近年来,人们 通过_______用微生物生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰 素等。此外,微生物在_______、_______、______ 等方面有着广阔的应用前景。 自主预习 探究点 一 微生物与人类的关系 探究学习一 例1:微生物与人类的关系是 ( ) A.大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档