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东南大学2011级大学数学课程设置初步方案
1.高等数学课程(共分8个层次,见下表)
序号 课程名称
开课
学期
学
分 学 时 内 容 适用专业 讲
课 习
题
课 实验课 课外
机时 1 工科数学分析 一(上)一(下) 5+5 64
80 32
16
4
4 微积分、级数、常微分方程、复变函数、数学实验 吴健雄学院、生医学院 2 高等数学(A) 一(上)一下) 4.5+5 64
80 32
16 4
4 微积分、级数、常微分方程、复变函数、数学实验 电类各专业、非电类需要复变函数的专业 3 高等数学(B) 一(上)一(下)
4.5+5
64
80 32
16
4
4 微积分、级数、常微分方程、空间解析几何、数学实验 非电类不需要复变函数的专业 4 高等数学(D) 一(上)一(下)
3.5+4
64
64 一元函数微积分及其在经济学中的应用、常微分方程、级数、多元函数微分学、二重积分 医学院生物工程、劳动与社会保障、旅游管理 5 高等数学(E) 一(上) 3 64 一元函数微积分、常微分方程 建筑学院 6 高等数学(医)
一(上) 3 64 一元函数微积分和常微分方程简介、多元函数微分学和二重积分简介、概率论简介、医学中几个数学模型。 临床医学、医学影像、护理学,医学检验、预防医学 7 高等数学(文1) 一(上) 3 64 集合浅说、微积分大意、随机数学的基本思想、线性代数初步 文科类各专业 8 高等数学(文2) 一(上) 3 64 图形、变换、对称 艺术学院
2.代数类课程(包括“几何与代数”与“线性代数”两大类、共四个层次。
序号 课程名称 开课
学期 学
分 学 时 内 容 适用专业 讲
课 习题课 实
验
课 课
外
机
时
1
几何与代数(A)
一(上)
4 64 0 0 0 空间解析几何、线性方程组、矩阵、特征值和特征向量、实对称矩阵、二次型、矩阵的Jordan标准形、线性方程组的最小二乘解 吴健雄学院
2
几何与代数(B) 一(上)
(4*16周) 3 48 10 6 4 空间解析几何、线性方程组、矩阵、特征值和特征向量、实对称矩阵、向量空间、二次型 电类各专业
3
线性代数(A)
一(下)
(2*7+3*7) 2 32 4 4 4 线性方程组、矩阵、特征值和特征向量、实对称矩阵、向量空间、二次型 工科非电类各专业及经管院各专业
4
线性代数(B)
一(下)
(2*16) 2 32 0 0 0 线性方程组、矩阵、特征值和特征向量、实对称矩阵,二次型 旅游管理、医学院
3. 随机数学类课程
序
号 课程
名称 开课
学期
学
分 学 时 先修课程 讲
课 习
题
课 实
验
课 课
外
机
时
1 概率论与数理统计(A) 二年级
2.5 48
4
高等数学,线性代数
2 概率论与数理统计(B) 二年级
2.5 48
高等数学,线性代数
(只适合13系及医学院生物工程、劳动与社会保障专业)
3
概率统计与随机过程
二年级
3.5
64
高等数学,线性代数,
概率论与数理统计 4.数学建模与数学实验:2.5学分 32(建模)+16(实验)+16(上机),先修课程为:高等数学,线性代数,概率论与数理统计
5.其他数学课程:
计算方法 2学分 32学时+16机时
数学物理方法 3学分 48学时
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