专题3.2 简单的三角恒等变换（二）（讲）-2017-2018学年高一数学同步精品课堂（提升版）（人教A版必修四）（原卷版）.doc

必修四 第三章 3.2 简单的三角恒等变换（二） 【教学目的】： 1、通过三角恒等变形，形如的函数转化为的函数； 2、灵活利用公式，通过三角恒等变形，解决函数的最值、周期、单调性等问题。[来源:Zxxk.Com] 【教学重点与难点】 重点：三角恒等变形的应用。 难点：三角恒等变形。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 教学过程： 导入新课 复习：两角和的正弦、余弦公式，二倍角公式。 ； ； ； ； 前面已经学过如何把形如y=asinx+bcosx的函数转化为形如y=Asin(ωx+φ)的函数，本节主要研究函数y=asinx+bcosx的周期、最值等性质.三角函数和代数、几何知识联系密切，它是研究其他各类知识的重要工具.高考题中与三角函数有关的问题，大都以恒等变形为研究手段.三角变换是运算、化简、求值、证明过程中不可缺少的解题技巧，要学会创设条件灵活运用三角公式，掌握运算，化简的方法和技能. 二、新知探究与解题研究 ①三角函数y=sinx，y=cosx的周期,最大值和最小值是多少？ ②函数y=asinx+bcosx的变形与应用是怎样的？ ③三角变换在几何问题中有什么应用？ 三、例题讲解[来源:Z#xx#k.Com] 例1已知tan(α-β)=，tanβ=，且α,β∈(0,π)，求2α-β的值. 例2、已知函数f(x)=cos4x-2sinxcosx-sin4x, (1)求f(x)的最小正周期; (2)若x∈[0,],求f(x)的最大、最小值. 例3如图1,已知OPQ是半径为1,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,ABCD是扇形的内接矩形.记∠COP=α,求当角α取何值时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积. 图1[来源:Z|xx|k.Com] 四、巩固与练习 1．若函数f(x)＝－sin2 x＋(x∈R)，则f(x)是(　　) A．最小正周期为的奇函数 B．最小正周期为π的奇函数 C．最小正周期为2π的偶函数 D．最小正周期为π的偶函数 2．函数y＝sin 2x＋cos2x的最小正周期为________． 3、若α,β为锐角，且3sin2α+2sin2β=1，3sin2α-2sin2β=0，求证：α+2β=. 4、已知函数f(x)＝2cos2 ，g(x)＝. (1)求证：f＝g(x)； (2)求函数h(x)＝f(x)－g(x)(x∈[0，π])的单调区间，并求使h(x)取到最小值时x的值． 五、课堂小结 本节课主要研究了通过三角恒等变形,把形如y=asinx+bcosx的函数转化为形如y=Asin(ωx+φ)的函数,从而能顺利考查函数的若干性质,达到解决问题的目的,充分体现出生活的数学和“活”的数学.[来源:学+科+网] 六、课后作业 1.P46习题3.2 A组第5题。