中学联盟四川省乐山外国语学校人教版八年级生物上册第五单元4.2 细菌 课件 (共25张PPT).ppt

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中学联盟四川省乐山外国语学校人教版八年级生物上册第五单元4.2 细菌 课件 (共25张PPT)

主要内容: 细菌的形态 细菌的发现 细菌的结构 细菌的营养 细菌的生殖 1._________最先发现细菌。 2.______通过实验证明了细菌是由______________产生的? 4.______是微生物学之父。他提出了保存酒和牛奶的________及________________. 列文·虎克 巴斯德 原来已存在的细菌 巴斯德 巴氏消毒法 防止手术感染的方法 列文?虎克是怎样发现细菌的? 细菌的发现者 列文?虎克 探究点一 细菌的发现 虎克当年寄给英国皇家学会的信中所付的图之一。 列文?虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质,发现了小生物,有的单个存在,有的连在一起,这就是后人所说的细菌。 探究点一 细菌的发现 巴斯德的实验 肉汤在开口烧 瓶中加热沸腾 将瓶颈烧软 拉成鹅颈形状 肉汤在鹅颈 瓶中加热沸腾 几天后 肉汤腐败 四年后肉汤 仍没有腐败 探究点一 细菌的发现 细菌的来源 探究点一 细菌的发现 2、巴斯德的肉汤实验证明了导致肉汤变质的细菌是从哪里来的? 1、巴斯德之前人们认为导致肉汤变质的细菌是从哪里来的? 探究点一 细菌的发现 自然发生论 细菌是从肉汤中自然产生的 巴 斯 德 细菌是由空气中的细菌落入肉汤后繁殖而产生的 推翻 探究点一 细菌的发现 从虎克和巴斯德的故事中,你对科学的发现有什么样的认识? 科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的 探究点一 细菌的发现 二、细菌的形态 1.细菌个体_______,用_______或____才能观察到细菌的形态。 十分微小 高倍显微镜 电镜 2.形态:___、___、______ 杆状 球状 螺旋状 大肠杆菌 螺 旋 菌 葡萄球菌 枯草杆菌 三、细菌的结构 1、一个细菌就是一个____,每个细菌都是____生活。 细胞 独立 2、细菌的结构是怎样的? 三、细菌的结构 荚膜 鞭毛 细胞壁 细胞膜 DNA集中区(未成形的细胞核) 细胞质 DNA 细胞质 细胞壁 细胞膜 荚膜 鞭毛 下面是细菌的结构示意图请你认真观察,指出各部分的结构名称。 1 2 3 5 6 4 细菌的结构 探究点二 细菌的形态和结构 细菌的结构有什么特点? 细菌 的结构 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA 特殊结构 荚膜:保护细菌 鞭毛:使细菌能在液体 中运动 细菌没有成形的细胞核和叶绿体 细菌的结构 探究点二 细菌的形态和结构 下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请你认真观察各部分结构名称 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞核 细菌的结构 探究点二 细菌的形态和结构 请你认真比 较三者结构上的不同点 结构 类型 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 植物 动物 细菌 有 有 有 有 没有 有 有 有 有 有 有 DNA 有 没有 没有叶绿体 有鞭毛 荚膜 探究点二 细菌的形态和结构 四、营养方式 自养: 异养: 能将无机物合成为有机物。 只能利用现成的有机物作为营养。 五、细菌的生殖 ——分裂生殖 1 2 4 8 16 … 21 22 23 24 2n 30分钟分裂一代,4小时分裂____. 8代 细菌数目=_________________ 28×100=25600个 细菌的生殖 分裂生殖

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