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《3 统一国家的建立 第13-15课(A卷)》
A.文化区 B.生活区 C.商业区 D.行政区
3.汉代长安武库遗址出土的兵器都是用钢材制成的,发明这种钢材制作方法的国家是
A.日本 B.印度 C.埃及 D.中国
4.第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领
A.冒顿单于 B.呼韩邪单于 C.老上单于 D.郅支单于
5.汉武帝从匈奴手中夺取了
A.河套地区 B.河西走廊地区
C.漠北地区 D.河套和河西走廊地区
6.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
7.中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路
A.西亚和欧洲 B.日本 C.朝鲜 D.东南亚
8.昭君出塞发生在
A.汉高祖时 B.汉武帝时 C.汉元帝时 D.汉和帝时
9.两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,称为
A.西域 B.大秦 C.安 D.身毒
10.新疆地区最早归属中央政权管辖是在
A.秦 B.西汉 C.东汉 D.西周
二、能力培养(共6分)
历史诊所(请指出下列各题中历史描述的错误所在)
11.小华问:“小明同学,你知道水排的用途吗?”
小明答道:“顾名思义,是用来水利灌溉的。”
诊断结果:
12.小华问:“小明同学,你知道汉武帝派张骞出使的地点吗?”
小明答道:“是朝鲜。”
诊断结果:
13.小华问:“小明同学,你知道使匈奴不能再与西汉相抗衡的事吗?”
小明答道:“公元前200年,汉高祖率军抵御匈奴。”
诊断结果:
三、牛刀小试(共10分)
14.(2分)请分别写出汉代大规模治理黄河的皇帝。
15.(4分)想一想汉武帝时,大败北匈奴的西汉名将有哪几位?
16.(4分)你能写出两汉手工业的成就吗?
四、一试身手(共34分)
读读想想:
17.“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。”
请回答:
(1)(2分)此诗出自何处?作者是谁?
(2)(2分)这里的“胡”指的是什么?
(3)(2分)诗句表达了作者怎样的思想感情?
18.“西汉有一位年轻名将,在反击匈奴的战争中英勇善战。皇帝奖励他的战功,为他建造了精致的住宅。他说,‘匈奴未灭,无以为家。’这位名将死时年仅20多岁,皇帝为他建造了一座形似祁连山的墓,象征他的赫赫战功。”
请回答:
(1)(2分)材料中提到的皇帝和年轻的名将分别是谁?
(2)(3分)“匈奴未灭,无以为家”的话,表明他具有什么品质?
(3)(10分)阅读材料后,写一篇读后感,字数在300字左右。
阅读思考:
19.(5分)
王昭君出塞
人们常用“沉鱼落雁,羞花闭月”来形容女子美丽动人,“落雁”就源于王昭君,你知道她的故事吗?
王昭君,名嫱,汉代南郡秭归(湖北兴山县)人。王昭君是个农家姑娘,年轻时因貌美被选入皇宫当宫女。她人品正直,入宫后因没有贿赂画师,被冷落一旁。汉元帝下令从宫女中挑选一名,嫁给呼韩邪单于。王昭君在宫里早已听到匈奴与汉和好的消息,就慨然应召,愿作和亲的使者,嫁给匈奴王。临行前,汉元帝举行了盛大的欢送仪式。昭君俊美的容貌,华丽的服饰,震动了汉宫。据说,第一次见到昭君的汉元帝也大吃一惊,后悔不该把这么美丽的姑娘嫁给匈奴王,他很想留住王昭君,但又不能失信,只好让她同呼韩邪单于走了。到了匈奴单于的驻地,呼韩邪单于封昭君为“宁胡阏氏”。意思是带来和平安宁的王后。昭君在塞外同匈奴人民和睦相处,爱护百姓,教给当地妇女织布、缝衣和农业生产技术,受到人民的爱戴。呼韩邪单于也很满意,他上书给汉元帝表示:“愿为汉朝守卫边疆,让汉天子和汉的百姓和平、幸福。”
王昭君出塞后几十年间,汉和匈奴保持着和平的局面,她成为汉匈友好的使者。因此,两千多年来,“昭君出塞”已成为广为流传的历史佳话。史学界前辈翦伯赞曾这样写诗赞扬说:汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
通过阅读上面的小故事,你能说出昭君出塞的历史作用吗?
故事大王:
20.(5分)请你讲一个关于“张骞出使西域”的小故事。并写在下面。(100字左右)
五、能言善辩(共30分)
22.有人认为:“汉武帝以前的皇帝软弱,对匈奴只能退让和亲。汉武帝雄才大略,敢于反击匈奴。”还有人认为:“汉武帝以前,国家贫困,对匈奴只能退让。到汉武帝时国力强盛,才能大举反击匈奴。”他们谁说的对?为什么?
参考答案
一、1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B
二、11.错误。水排的用途是利用水利鼓风冶铁。
12.错误。西域。
13.错误。公元前119年卫青、霍去病大破匈奴。
三、14.汉武帝、东汉明帝。
15.卫青、霍去病。
16.丝织:使用提花机,丝织品精美。冶铁:南阳太守杜诗发明水力
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