人教版七年级上册生物课件：第三单元第二章被子植物的一生第二节 植株的生长 （共29张PPT）.ppt

* 第二节 植株的生长 生物·人教版（RJ） 想一想 议一议 一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有 1 400万条。如果一根根连接起来，全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有的根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？ 实验 观察根毛和根尖的结构 实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。 材料用具：已经长出根毛的幼根，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子 方法步骤： （1）用肉眼观察幼根，找到白色的绒毛——根毛。用放大镜仔细观察根毛。 （2）通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。 一 、幼根的生长 根尖剖面图 主要功能 保护 细胞分裂,使根生长 细胞体积增大,使根伸长 有根毛,可以吸收和运输水分 和无机盐 根的什么部位生长最快? 标记法 根尖 如何测量? 成熟区 观察并思考:根的什么部位生长最快? A D C B 伸长区 D C B A 根的生长 伸长区：细胞生长 体积变大 分生区：细胞分裂 数目变多 植物移栽时为什么要带土，成活率才高？ 去掉土时会损伤根毛 思考 咏 柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 垂柳的枝条是由什么发育而成的 枝条是由芽发育而成的 万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而成的。 那么芽是怎样发育成枝条的呢？这与芽的结构有关。 植株的芽按照位置可以分为：顶芽和侧芽 顶芽：指着生在主干的顶端和侧枝的顶端的芽 侧芽：指着生在主干侧面或侧枝的芽 顶芽和侧芽 发育成叶 发育成茎 发育成芽 使芽轴不断伸长，产生叶原基和芽原基 发育成幼叶 枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新枝条。 形成层 树皮 木质部 髓 木本植物的茎的结构 茎的加粗是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。 你知道年轮是怎样形成的吗？ 在树皮与木质之间，有一层细胞叫形成层。春夏，气温高，水份充足，形成层细胞活跃，分化的导管分子多，直径大，管壁薄，木材质地疏松，被称为“早材”或“春材”;秋季，气温逐渐变冷，形成层细胞活动逐渐减弱，分化的导管分子相应减少，且直径小，管壁也厚，木纤维多，木材质地紧密，称之为“晚材”或“秋材”。同一年中的早材和晚材合起来形成圈，叫做年轮。 植株的生长需要哪些营养物质？ 绿叶通过光合作用制造有机物 根从土壤中吸收水和无机盐 三、植株的生长需要营养物质 种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。 这些叶子怎么了 ? 无机盐即无机化合物中的盐类，旧称矿物质、目前人体已经发现20余种，其中常量元素有铁、锌、硒、钼、铬、钴、碘8种。植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。 在农业生产上，施肥是必要的。但是如果过分依赖化肥就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使这些水域中的藻类或其它水生植物大量繁殖。这将会大量消耗水中的氧，造成水中缺氧，鱼虾死亡。因此我们必须合理施肥，尽量多使用农家肥。 *