人教版七年级下册第二章第三节关注合理营养和食品安全(共39张PPT).ppt

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人教版七年级下册第二章第三节关注合理营养和食品安全(共39张PPT)

方便面能经常代替正餐吗?为什么? 方便面不能经常代替正餐。因为经常食用方便面,不符合合理营养的基本要求。方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,但蛋白质、维生素等物质含量较低,营养不够全面,也不够均衡,因此可以用于救急,但不宜长期代替正餐。 不合理的营养习惯: 不吃早餐 挑食偏食 爱吃零食,不爱吃饭 爱吃油炸烧烤食品 暴饮暴食 …… 1、合理营养:就是指全面而平衡的营养。 “全面”是指什么? “平衡”是指什么? 安徽阜阳劣质奶粉事件 “大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命,刚来到世间几个月就枯萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。    食品安全 “QS”标志既是食品生产许可证标志,又是食品质量安全市场准入标志 在选购食品时一定要看清楚有无蓝白相间的“QS”标志和生产许可证编号,以买的放心、吃的安全。 3.购买蔬菜、鱼肉等非包装食品时,应当注意哪些问题? 了解绿色食品 4、日常生活中预防食品安全 净--- 透--- 分--- 消--- 密--- 3.合理膳食是指( ) A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质的比例合适,互相搭配 4.母亲节这天,小宁为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理( ) A.香菇炒油菜B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥 5.下列做法不符合食品安全的是( ) A.购买快熟面时要看保质期 B.青菜买回来时要清洗干净 C.购买经过检疫的猪肉 D.吃没有卫生许可证的食品 干净 煮透,洗透 分生熟食品,不混放食品 消毒 密闭 回顾: 你关注了吗?什么是合理营养 ? 你明确了吗?为了做到合理营养,我们应注意那几点? 你了解了吗?食品安全的注意事项? 2.有人说有“虫眼”的蔬菜水果,农药含量少,可放心购买。请你对这说法做出科学评价。 3.能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜吗? 为什么? 课本练习: 这种说法不科学。蔬菜、水果上有“虫眼”,不能证明蔬菜没有喷洒过农药。有了“虫眼”的蔬菜,可能是蔬菜长虫后又打了农药,也可能是虫子没有被农药杀死。 不能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜。这是因为发霉、变质的残羹剩饭或饲料中有毒物质会大量积累在家禽家畜的体内,这不仅影响了家禽家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽家畜,也会因有毒物质·进入人体而危害自己的身体健康。   1.每天人摄取最多的食物应是含__________较多的食物。  2.每天人摄取最少的食物应是含__________较多的食物。  3.青少年每天应比成年人多摄取含__________较多的食物,即金字塔第________、______层的食物。  4.李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第_____层的食物,适当多吃第______层的食物。   A.维生素 B.蛋白质 C.糖 D.脂肪 C D B 三 四 五 二 1、下列做法中,未注意食品安全的是( ) A 生产绿色食品 B 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 C 吃发芽的马铃薯 D 买肉时看肉是否是检疫合格的 2、合理膳食是指( ) A 蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃 B 糖是主要的供能物质,应多吃 C 应以肉类、蔬菜、水果为主 D 各种营养物质的比例合适,互相搭配 C D D D A * * 第三节 关注合理营养和食品安全 学习目标: 1、理解合理营养的真正含义。为了做到合理营养,我们应注意那几点? 2、说出应该从哪些方面关注食品安全。 想一想:是什么原因使他们出现了如此的差异? 怎样的早餐才算合理 ? + + 分析下面有关饮食与健康关系的插图分组讨论,探究如何进行合理营养,并要求分析说明其中的科学道理。 (1)一日三餐,按时进餐。早餐的热量占30%,中餐的热量占40%,晚餐的热量约占30%。 中国营养协会提出三餐即早中晚三餐应该按提供全天所需能量的30%:40%:30%的比例分配。即实际上是遵循了传统的“早吃好,午吃饱,晚吃少”的观念。 一日三餐的饮食搭配 早餐是金 午餐是银 晚餐是铜 友情提示: (2)不偏食,不挑食。为了不影响身体健康,理想的做法是每餐的动植物性食品要搭配合理,饮食多样化。 (3)不暴饮暴食。人的消化能力是有限的,如果一次进食过多,可能会引起胃肠的消化功能紊乱,导致消化不良。

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