“结合区域特点开展综合实践活动的探索”研究报告推荐.docVIP

“结合区域特点开展综合实践活动的探索”研究报告 泸州市江阳区教研培训中心胡旭光 泸州市江阳西路学校张燕萍万泉李华伟 泸州市蓝田中学王桔先 【摘要】 一、一门具有重要意义的新教学模式——我们的认识。综合实践活动课程是新世纪教育发展的需要，是我国基础教育课程改革的重要成果。该课程适应社会发展的需求，从学科为中心的课程走向课程的综合化，能更加有效地培养学生的实践能力和创新精神并促进个性的发展，因而该课程是一门具有重要意义的新教学模式。 二、泸州市的区域人文、自然环境——我们丰富的课程资源。泸州市有四项国家级荣誉称号，有丰厚的人文内涵和优美的自然环境，为我们开展综合实践活动提供了丰富的课程资源。 三、结合区域特点，开展多途径、多形式的综合实践活动——我们的探索。我们结合区域特点，开展多途径、多形式的综合实践活动的探索。（一）基本的操作方式：1、从全区实施角度，我们采取以点带面的措施，积极探索，稳步推进的策略。2、根据学校和社区特点积极开发课程资源。3、活动开展的基本措施。①主题鲜明，目标明确。②制定方案，突出主体。③精心准备，讲求效果。④重视过程，重视体验。⑤学科联姻，整体发展。⑥展示评比、总结交流。（二）结合区域特点开展活动较为成功的典型案例分析：1、《为泸州名人立传》活动；2、“青年志愿者行动”活动；3、以“水”为主题的“实践活动情景引