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2017年(人教版)三年级数学上册第8单元 课题3 第2课时 分数的简单应用(二)
第8单元 分数的初步认识 3.分数的简单应用课题2 分数的简单应用(2) 阅读与理解 知道了什么信息? “其中 是女生, 是 男生”是什么意思呢? 1 3 2 3 2.有12名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有 多少人? 1 3 2 3 例 分析与解答 怎样求女生的人数呢? 因为 是女生,要求女生人数就是要把12平均分成3份,求出1份是多少。 1 3 12÷3=4(人) 回顾与反思 回顾一下解答的过程。 因为 是男生,要求男生人数就要把12平均分成3份,求出2份是多少。 2 3 怎样求男生的人数呢? 12÷3=4(人) 4×2=8(人) 答:女生有4人,男生有8人。
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