人教部编版七年级道德与法治下册课件：10.1法律为我们护航 (共16张PPT).ppt

近日，南京市民徐某在网上发布了数张一名男童遍体鳞伤，疑似遭虐待的照片，引发了一场“养母疑似殴打养子”的轩然大波。几天后，养母李某被公安机关以涉嫌故意伤害罪刑事拘留，后变更为取保候审。南京市浦口区检察院以李某涉嫌故意伤害罪，向浦口区法院提起公诉。　　经审理，江苏南京市浦口区人民法院作出一审宣判：被告人李征琴犯故意伤害罪，判处有期徒刑六个月。 想一想：　　谁保护了未成年人的合法权益？ 法律 第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航 宁城向阳中学 鲍艳红 【学习目标】知识与能力：知道未成年人需要保护的原因；了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年人的特殊保护，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。过程与方法：通过对未成年人生理、心理现状的讨论，能够说出未成年人需要保护的原因；通过对法治的学习和思考，知道法律给予了未成年人哪些特殊的关爱与保护，提高学生对问题的理解思维能力和问题归纳能力。情感态度与价值观：激发学生对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。【重点难点】学习重点：未成年人需要特殊保护的原因。学习难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四 个方面特殊的关爱与保护。 自主学习 结合本节课学习目标及重难点，阅读教材P95-100，完成下列问题，并在教材中进行标记。 1.未成年人为什么需要特殊保护？ （未成年人容易受侵害的原因） 2.你知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律法规？ 3.为了保护未成年人的合法权益，我国未成年人保护法设置了几道防线？ ①在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需给予特殊的保护。②未成年人的生存与发展事关人类的未来，是民族的希望，祖国的花朵，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 1.未成年人为什么需要特殊保护？ （未成年人容易受侵害的原因）教材P96—97 中华人民共和国宪法、 中华人民共和国义务教育法、 中华人民共和国婚姻法、 中华人民共和国劳动法等， 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法是国家制定的专门保护未成年人的法律。 2.对未成年人实施特殊保护的法律法规？ 教材P97 引申：未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前人人平等”的原则？　 不违背。因为未成年人保护法贯彻“公民在法律面前一律平等”和“尊重和保障人权”的宪法原则，明确规定了未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权等权利，使未成年人权利的深度广度大为拓展；明确了根据未成年人身心发展特点给予特殊和优先保护这一总原则，所以不违背。 承担保护的主体 要求 家庭保护 父母或其他监护人 为未成年人成长提供良好的家庭环境 学校保护 学校等教育机构 （学校教职员工） 关注对未成年人的教育和发展 社会保护 全社会 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 司法保护 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门 依法履行职责，对未成年人实施专门保护 3.保护未成年人的合法权益，我国未成年人保护法设置了几道防线？教材P99 合作探究 （教材P99）小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来探望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲在一起，父亲常常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到或者旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉。 1.你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？ 2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？ 3.如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？ 4.怎样才能使未成年人免受伤害呢？（从国家、社会、家庭、学校、未成年人角度回答） 1.你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？ (1)小强父母没有履行对小强的抚养和教育的义务，没有尽到监护人义务，没有履行家庭保护职责。父亲打骂小强属于侵害未成年人生命健康权行为，小强父母违背了《未成年人保护法》和《婚姻法》的有关规定，不仅应受到道德谴责，还要受到法律制裁。 (2)网吧老板没有履行社会保护职责。我国法律规定禁止未成年人进入经营性网吧。网吧老板行为违反了《未成年人保护法》的有关规定，应受到法律的制裁。 2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？ （1）寻求社区所在地的居委会或村委会帮助 村民委员会 （2）向妇联或共青团组织求助 （3）向当地政府或司法机关求助 （4）向人民法院提起诉讼 3.如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？ （1）在学习