天津初中英语学科素质教育指导纲要.docVIP

天津市初中英语学科素质教育指导纲要 高洪德 ? ??? 随着社会的进步，外语水平在国民文化素质中占有越来越重要的地位。英语 是学习文化科学知识、获取多 种信息、进行国际交往的重要工具。在迈向二十 一世纪，迎接信息化社会、知识经济时代的挑战中，英语的作 用尤为突出。初 中英语教学的主要目的是使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能 力，受到思想品 德的教育，思维能力和自学能力得到发展。所以，作为义务教 育阶段的基础学科，初中英语承担着提高学生文 化科学素质、思想道德素质和 心理素质的重要任务。 ??? 一、英语学科素质教育的目标 ??? 初中英语学科素质教育的总体目标包括知识目标、能力目标和德育目标。 ??? （一）知识目标 ??? 1.掌握国际音标。能正确、熟练地运用基本拼读规则认读单词。 ??? 2.掌握约700个常用词、约200条习惯用语和固定搭配。此外要会认读约 500个单词及相关的习惯用语和固定 搭配。 ??? 3.掌握单词的基本形态变化；掌握五种基本句型；掌握动词的五种基本时态 及两种被动语态；掌握动词不 定式的三种用法等。 ??? （二）能力目标 ??? 1.听读能力：能听懂课堂用语、日常交际用语和有少量生词的英语国家人士 录音的语言材料，语速不低于 每分钟110个单词。能正确流利地朗读课文。能 读懂所学知识范围内的语言材料；能借助词典阅读