（人教版）六年级数学上册第5单元第2课时 圆的周长（一）.pptVIP

第5单元 圆课题2 圆的周长（1） 9厘米 15厘米 9厘米 一、复习准备 1.找出直径和半径。 2. （1）什么是长方形的周长？什么是正方形的周长？ （2）指出这两个图形的周长，并进行计算。 二、自主探究 圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。 分别需要多长的铁皮啊？ 可以拿卷尺或直尺直接绕一圈量，也可以把圆形物体在直尺上滚一圈，量出长度。 可以拿线在圆形物体上绕一圈，量出线的长度。 像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？ 圆的周长和圆的大小有关系，圆的大小取决于…… 让我们来做一个实验：找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中，看看有什么发现。 物品名称 周长 直径 直径 的比值 周长 （保留两位小数） 原来一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 圆形学具 圆形纸片 圆形瓶盖 饭碗的碗口 6cm 31.5cm 10cm 34.5cm 1.9cm 10cm 3.2cm 11cm 3.16 3.15 3.13 3.14 任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π（pài）表示。 π＝3.1415926535…… 实际应用常常取近似值，π≈3.14 C=πd 或 C=2πr 如果