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- 2018-04-27 发布于河北
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(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (一)
2.2(3)分数的基本性质 1、求下列每组数的最大公因数。 ①24和12 ②9和24 ③20和45 2、用短除法求48和60的最大公因数。 知识回顾: 3、下列哪些分数是最简分数?把不是最简分数的化成最简分数。 12 3 5 48和60的最大公因数是2 ×2 ×3=12。 √ √ 知识回顾: 4、用分数表示涂色部分与整体的关系。 5、列式计算。 ①12是3的几倍?②3是12的几分之几? 想一想,做一做: 你可以从统计图中获得哪些信息? (1)体重在35——45千克之间的人数是全体人数的几分之几? (2)体重在55——65千克之间的人数是全体人数的几分之几? 小杰家去年下半年用电情况统计: 月份 7 8 9 10 11 12 用电量 (千瓦时) 205 217 136 95 77 80 (1)用电最多月份的用电量占第三季度用电总量 的几分之几? (2)第三季度的用电量占下半年用电总量的几分 之几? 第三季度指哪几个月,你知道吗? 从统计表中你获得哪些信息? 注: 可尝试用计算器进行逐步约分或求两数的最大公因数。 本故事书小明看了25页,还剩75页,请根据条件提出有关 “求一个数是另一个的几分之几或几倍”的问题,然后列 式解答。你能提出哪些问题?怎么列式? ①看完的页数是剩下页数的几分之几? ②看完的页数是这本书的页数的几分之几? ③剩下的页数是这本书的页数的几分之几? 本课小结:
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