青年教师“三严三实”学习体会与青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案合集.docVIP

青年教师“三严三实”学习体会与青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案合集 青年教师“三严三实”学习体会 青年教师“三严三实”学习体会 听了这么多有经验的老师关于三严三实的交流后，对青年教师如何落实三严三实，如何开展班级管理有了更深的理解，也有了很大的感触。我对 三严三实 的理解就是两个字，一个是严，一个是实，对自己严，对工作实。自20**年1月来到职教中心任教一年多以来，班级一直在顺利、健康地成长，同学们也有了很大的进步，看着她们逐日成长，作为班主任的我也深感欣慰。但自己深知，自己在班级管理方面做的还是有很多的不足，现结合自己的工作就青年教师如何践行三严三实做以下交流。 就严而言，是针对教师个人的要求，要严于修身、严于学习、严于律己。每一位老师，都明白，教师要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。严于修身、严于律己也是我做人的信条，成为教师后，我更是注重自己的一言一行，严格要求自己，在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长时间，对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。也几乎每天课余有时间都会给学生灌输一些正确积极乐观的生活观念，告诉她们怎么树立一