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- 2018-04-27 发布于四川
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2012人教版必修五《谈中国诗》导学案
《谈中国诗》导学案
?? 【学习目标】(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
??? 一、知识目标
??? 1、了解作者及其作品。
??? 2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。
??? 二、能力目标
??? 1、熟知中国诗歌特点,提高解读诗歌的能力。
??? 2、掌握比较研究的方法,并学会借此研究其他文学现象。
??? 三、情感态度价值观目标
??? 借助在品味诗句时的审美体验,体会我国古诗词优美的意蕴,唤起学生对古代文化的热爱。
??? 【教学重点】
??? 一、从段落构成的分析入手,了解作者构思的巧妙之处。
??? 二、引导学生理解分析含义深刻的语言,品味作者用语之机巧。
??? 【教学难点】
??? 一、品析文章中比喻的妙用。
??? 二、本文主要是学习、理解诗歌语言的暗示性特质。
??? 【预习案】
??? 一、感知文本
??? (一)诵读课文注意四个方面
??? 1、作者怎样在中国诗与外国使得比较中,归纳中国诗的特点?
??? 2、作者引用了哪些古今中外的资料?旨在说明什么问题?
??? 3、对文中的比喻进行分析,比喻的含义是什么?有什么表达效果?
??? 4、注意品位含义深刻的句子。
??? (二)感知过程
??? 1、作家作品
?
?
???? 2、识记成语
??? (1)一蹴而至:蹴:踏;至:达到。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。
??? (2)数
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