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- 2018-04-27 发布于河北
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(西师大版)三年级数学上册第七单元 第5课时 长方形、正方形的周长(四)
第 5 课时 长方形、正方形的周长(4) 第 七 单元 周长 说一说:什么是数学书封面的周长? 复习 说一说:老师的画框要用多长的木条是求画框的什么?必须知道什么才能求出? 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 周长计算公式 计算下面图形的周长: 4cm 2cm 3×4=12(cm) 3cm (4+2)×2=12(cm) 基础练习 元旦节快到了,三(1)班在教室后面的墙上要办一个专栏,专栏四周贴上装饰花边。 方法:(1)求长: 140+130=270(cm) (2)求周长: (270+140)×2 = 820(cm) 答:要用820cm花边。 基础练习 两人一组,把两块长10cm、宽5cm的长方形纸板拼起来,拼成一个长方形或正方形。算一算所拼成的图形的周长。 综合练习 10cm 5cm 5cm 20cm 10cm 10cm 10cm 5cm 小华用铁丝围了一个边长是4cm的正方形,如果用这根铁丝围一个宽是3cm的长方形,这个长方形的长是多少厘米? 先求出铁丝的长度,即正方形的周长: 4×4=16(cm) 再求长方形的长: 16÷2-3=5(cm) 答:这个长方形的长是5cm。 10m 6m (10+6)×2=32(m) 思考:要使护栏最短,需把哪条边靠墙? 思考:护栏长多少米?实际是求什么? 6×2+1
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