2010中考语文专项--文学作品阅读复习--筛选,整合课件10.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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2010中考语文专项--文学作品阅读复习--筛选,整合课件10

* 筛选 整合 ①种花好,种菜更好。②花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的基叶,肥硕的块根和果实,都可以食用。③俗话说:“瓜菜半年粮”。 (吴伯萧《菜园小记》) 概括本段主要内容 种花好,种菜更好。 ①金色的鱼、红色的鱼、紫色的鱼、伞花的鱼、玻璃的鱼……万头攒动,口张着,嘴咂着,头仰着,尾摆着。②有的跳出水面,撒欢儿;有的向前拥挤,找吃食……它们不是鱼群,是红绸儿顺风飘。 概括本段主要内容 彩色的鱼群欢跳着。 筛选:根据试题的要求,把符合考题要求的有关词句从文章中挑选出来。 整合:根据考题的要求,将筛选的信息加以综合,使之符合答题要求。 选词类 如:⒈摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限用两个字)。 () →() → () →() (2007年荆州市) 题型 概括类 如:阅读全文,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事。(4分) (20

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