人教九年级物理课件《电能电功3》推荐.pptVIP

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人教九年级物理课件《电能电功3》推荐

设置该题的目的: 一是复习串并联电路电流、电压的特点 二是总结串并联电路电功的特点。 结论:(1)在串联电路中,电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成正比。即W1:W2=R1:R2 (2)在并联电路中,电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成反比。即W1:W2=R2:R1 * 例4:如图所示,电源两端的电压为12V,且保持不变,电阻R1与R2的比值是4∶1。当开关S1闭合、S2断开时,10s内电流通过R1产生的热量是24J;当开关S1断开、S2闭合时,电流表示数为0.3A, 则电阻R3的阻 值是________Ω。 * 例5:月初、月末小明家电能表计数器所显示的数字如图所示。小明家的用电器这个月消耗了多少电能?现在北京市民用电的价格是0.44元/kW·h,小明家这个月应交多少电费? * 例6:两个用电器电阻分别为R1=10Ω,R2=20Ω;求:(1)当这两个用电器串联在电压为U=6V的电路中时,通电5min,电流经每个用电器做的功各是多少?(2)当这两个用电器并联在电压为U=6V的电路中时,通电5min,电流经两个用电器做的总功是多少? * 更多精典超值方案狂点这儿: * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * * * * * * * 第十八章 电功率 新课引入:对比方法 水流对涡轮做功 将水能转化为涡轮的机械能。 电流对电灯做功 将电能转化为电灯的内能和光能。 * * * 电 能 电动机 机械能 电热器 内能 电 灯 内能、光能 1.电功: 电流做功的实质是电能转化为其它形式的能。电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能。 电流所做的功叫电功。 * 二、实验探究电流做功与哪 些因素有关 注意控制变量 注意对实验现象的解释和分析 * 设计实验:电功的大小与哪些因素有关? 首先要解决电功大小的测量问题 根据重物被提升的高度,间接地反映消耗电能的多少,即电功的大小。 “转化法” 利用电阻丝放出的热量给液体加热,由温度计的变化判断消耗电能的多少,即电功的大小。 定性测量 * (1)电压、电流相同,时间不同,研究电功与时间的关系。 (2)时间相同,同时改变电压、电流。 实验方案一: * (1)电流、时间相同,电压不同,研究电功跟电压的关系; (2)电压、时间相同,电流不同,研究电功跟电流的关系; 体现控制变量的思想 实验方案二: * 实验方案三: (1)电压、电流相同,时间不同,研究电功与时间的关系。 (2)时间相同,同时改变电压、电流。 * W =U I t 1焦=1伏·安·秒 电流在某段电路上做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电的时间的乘积。 公式:电 功 = 电压×电流×通电时间 单位:焦 2.电流做功的多少跟什么因素有关? * 例题1、一只电灯单独接在220V的家庭电路中,通过的电流是0.18A,连续工作2h,电流做功是多少焦耳?电灯消耗了多少电能? 设置该题的目的: 一是巩固公式W=UIt 二是强化能量转化的观点。电流做了多少功,就消耗多少电能,就有多少电能转化为其他形式的能。 * 普遍适用 纯电阻电路 * 3.电功的测量--电能表 * 电能表参数和读数方法 * 电能表上的KW·h,红圈里面的数字 220V, 5(10)A, 50HZ, 1500Revs/KW·h分别表示什么意思? 提出问题: * kW·h表示上面的数字以千瓦时为单位显示已经用去的电能. 2. 红圈里的数字是小数点后面的数字. 3. “220V”是说电能表应该在220伏的电路中使用. 电能常用单位:千瓦时 kW·h 1kw??h=____J 3.6x106 * 6. “1500revs/kW·h”表示:接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过1500转 4. “5(10)A”是说电能表的额定电流为5安,短时间电流可以大些,但不能超过10安 5. “50Hz”表示这个电能表应该在50赫的交流电路中使用.

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