人教版 五年级 语文下册 第二单元作文课课件推荐.pptVIP

三、巧安排 * “添枝加叶法” * 《冬阳·童年·骆驼队》里的童年趣事 学骆驼咀嚼 想象驼铃用处 想替骆驼剪毛 追问骆驼去处 * 《祖父的园子》里的童年趣事 观赏小昆虫，大榆树 跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱 用瓢舀水往天空扬 用草帽遮脸睡觉 * “添枝加叶法”之 找重点，添加情节 * 对人物的描写 语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 外貌描写 * “添枝加叶法”之 用技法，描写细节 * 写事注意的几个方面 时间 地点 人物 事情起因、经过、结果 * “添枝加叶法”之 借过渡，巧妙连接 * “添枝加叶法” 找重点，添加情节 用技法，描写细节 借过渡，巧妙连接 * 　 　童 年 趣 事 　 　　我童年的趣事犹如夜空中璀璨的繁星，不计其数。从中撷取几颗光彩夺目的星星，让大家瞅瞅。 　 　 　★稀里糊涂喝酱油★ 　  　　一天，骄阳似火，鸟叫蝉鸣。阳光如流水一般，倾泻在大地上。天热得很，没有一缕风。我在姥姥家玩得汗流浃背，干渴难忍。我以迅雷不及掩耳之速跑回了姥姥家。“水！水！水在哪里？”这水跟我作对似的，想要找到它的时候就无影无踪了。正当我嗓子就要冒烟的时候。哈哈！桌上杯子里盛的不就是可乐吗？我不管三七二十一，端起来就喝。咦？今天这可乐的味道不对啊。哼！假冒伪劣！唉，反正都是可乐，今天就将就着喝吧。正当我要咽下去的时候，哥哥正好推门进来，看看“可乐”，再看看我，急忙喊：“那是酱油！”我一听是酱油，一下子吐了出来。要不是哥哥闪得快，估计他就成“红烧排骨”了。我千方百计地求哥哥不说出去，要不在别人面前可就失了颜面。“倒杯水。”“拿个苹果。”看把我折腾的！ 　 　　 * 　★★用牛奶洗袜子★★ 　 　　有一天，我想：妈妈平时工作那么辛苦，今天，我就帮她洗一次袜子吧！我写完作业后，来到洗手间，我看着我和爸爸那几双又脏又臭的袜子，顿时傻了眼。我使劲捏了捏鼻子。这时我才体会到老妈的劳苦功高。我突发奇想：牛奶有益健康，可以使皮肤更好。反正家里还有好几箱牛奶。不如用牛奶洗一洗，这样既除臭味，又可使脚更有力。啊！真是一举两得，一箭双雕！哈哈，我真是天才！说干就干，我倒上牛奶卖力地搓洗…… 　 　　我得意洋洋地坐着，等待老妈的验收。妈妈从厨房出来，看到了这千年难得一见的场面后，十分惊讶地问：“这是什么皂粉？”当我讲完原因后，妈妈哈哈大笑：“牛奶洗袜子？也许你可以去申请创新发明奖了！” 　 　 　★★★超级大对换★★★ 　 　　我家有许多旧书。一天，我看到马小跳穿着背心，心想：他不冷吗？我又看到阿衰裹着大棉袄。我突发奇想，于是，拿来剪刀和胶水，把马小跳和阿衰的衣服互换。我看到唐飞很胖，毛超很瘦。我把唐飞和毛超进行了超级大对换，唐飞的胖身子顶着一个小脑袋，毛超的小身子顶着一个大脑袋，好帅呦！ * 童年就像是一道道美味佳肴，每一道都令人回味无穷。 今天，就先让大家品尝一下我那份美味的佳肴。 记得那是我四岁的时候，在外婆家住。一天，我在大厅里看着动画片。厨房里正热火朝天地准备午饭的外婆突然传出一声“没盐了”。耳朵精灵的我一下子听见了，关上了电视机，一个箭步冲到厨房里，问外婆：“您说没盐了，我去帮您买吧”？外婆仔细的打量了一下我半信半疑的说：“去买吧，早点回”！我高兴极了，终于能帮大人做事了。我跑到了楼下的士多店，买了一袋盐，是用熟料袋装的。回家的路上，我突然看到有个阿姨卖小白兔，小白兔胖乎乎、毛绒绒的，十分可爱，我一下子就被吸引住了。正准备跑去看，却一下子跌倒了。雪白的盐一下子都滑落在地上，染上了一些尘土，脏脏的。可外婆给我的钱已经用完了，该怎么办呢？精灵的我想起楼下的叶奶奶洗衣服的样子，脏衣服在水里在水里擦上两下就变得雪白无比了，盐肯定也是！我向叶奶奶借了个盆和水，就在那棵“大伞”——大榕树下进行“洗盐”，我把盐倒进水里，搅了几下，就准备拿上楼了。此时，在家里等的心急的外婆已经下来了。我用嫩稚的小手与外婆打了个招呼，外婆立马冲过来，用担心的眼神注视着我，气喘吁吁的说：“傻孩子，担心死外婆了，这么久，盐买着了吗？”我转过身，用尽全力举起水盆，说：“在这儿，盐掉在地上，我洗了！”“你这孩子，盐遇水即溶，盐都没了。”我望了一下，盐都没了。眼泪不由自主橡根线般落下来了，停也停不住。“好！我们再去买，谁带给你买个雪糕！”听到这番话，我是眼泪突然停住，微笑突然展开！ 这就是我的那份最好吃、最有趣的美味