圆柱同与圆锥第三课时.ppt

甘家厂小学 人教版六年级数学下册第二单元 圆柱的表面积 练习 1.把圆柱体的侧面沿高展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形或（ ）形。 2. 把一个圆柱侧面沿高展开, 可得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( )。 　 长方 正方 底面周长 高 平行四边 复习： 4.圆柱的侧面积=底面的（　 ）×（　　）。 周长 高 3. 圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高有( )条。 距离 无数 5.圆柱的表面积=（ ）+( ） 侧面积 两个底面面积 联系生活实际，说说生活中的这些问题是求哪些面积？ （填A.B.C.D) ⑴圆柱形水池的占地面积。（ ） ⑵做一节烟囱所需铁皮面积。（ ） ⑶求易拉罐上商标纸的面积。（ ） ⑷做茶叶筒所需铁皮面积。（ ） ⑸做一个无盖水桶所需铁皮面积。（ ） ⑹压路机的滚筒转动一周，求压路面积。（ ） A.求底面积 B.求侧面积 C.求1个底面积与侧面积 D.求表面积（2个底面积和 侧面积） A B B D C B 在解决“求圆柱表面积”的有关问题时，要注意弄清 题中要求的到底是哪部分的面积。一般分为3种情况： 1、有两个底面，一个侧面，如饼干盒,茶叶筒等； 2、只有一个底面和一个侧面，如无盖水桶，圆柱形 鱼缸等； 3、两个底面都没有，只需计算侧面积的，如水管， 烟囱，轧路机等。 所以，在解答这些问题时，具体情况要具体对待。 练 习 二 横切 纵切 （1）横切成两个圆柱，表面积之和发生了什么变化？ 横切成3个圆柱呢？ （2）一个圆柱从底面圆心纵切成两半，表面积之和 发生了什么变化？ 13.求下面各图形的表面积。 (10×10)×2＋(10×15)×4 =100×2＋150×4 =200＋600 =800(cm2) 13.求下面各图形的表面积。 62×6 =36×6 =216(cm2) 13.求下面各图形的表面积。 = 2πr×(r＋h) 圆柱表面积=底面周长×(半径＋高) = C×(C÷π÷2＋h) 一、填空： (1)2.6米=（? ）厘米? 48分米=（??? ）米 7.5平方分米=（???? ）平方厘米 9300平方厘米 =（????? ）平方米 (2)圆柱的侧面积等于（?????? ）乘以高。 (3)圆柱的（??????? ）面积加上（????? ）的面积，就是圆柱的表面积。 (4)计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算圆柱的（? ???????）。 (5)计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮，要计算圆柱的（? ????????）。 (6)计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮，要计算圆柱的（????? ???）。 (7)一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是（????????? ）。 (8)把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了（??????? ）平方厘米。 (9)把一个直径为4厘米，高为5厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱，表面积增加了（?? ）平方厘米。 (10) 把一根直径是20厘米，长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段，表面积增加了（?? ?）立方厘米。