人教版7年级上册课后练习答案推荐.docVIP

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人教版7年级上册课后练习答案推荐

PAGE 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 (一)明辨是非(判别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。( √ ) 2.只有团结协作,互相配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,才能在集体中快乐健康地成长。( √ ) (二)最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。) 3.在新集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该( A ) A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友 B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友 C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊 D.万事不求人,有没有朋友无所谓 4.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是( A ) A.一个优秀集体要有共同目标 B.建成优秀班集体需要很多人 C.班集体成员人心各异,照样能成大事 D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体 5.进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列想法正确的是( A ) A.新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体 B.进入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好 C.集体与个人没有多大的关系 D.只需努力发挥个人的特长 (三)辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。) 6.我们生活在一个班级中,没有了共同目标,我们就不能建成优秀的班集体。 [参考答案] 这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的期望,各想各的、各做各的,班级就像一盘散沙,就不可能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈努力。 (四)阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。) 7.李军升入中学一个月了,可他过的并不愉快。原来李军在小学时是班干部、学校的活动积极分子,可进入初中后,他发现自己班的同学都有这样那样辉煌的历史,自己根本没什么优势,而且在新班委竞选中他竟然失利了。他觉得好孤独、好难受,同学之间竞争这么激烈,彼此难以真心交流,自己融不进新集体中去,因而他对新班级没有任何好感。他该怎么办呢? [参考答案] 进入新的集体开始有些不适应,面对很多新的面孔还可能产生陌生感和孤独感,这些心理是正常的,关键是要积极主动地适应新环境,主动与新同学打招呼,热情地为新集体做事,这样就会很快融入新集体。 第二课 把握学习新节奏 (一)明辨是非(判别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断提升着我们的精神境界。( √ ) 2.学会自主学习,就是不按照教学计划,在课堂上想学什么,就学什么。( × ) (二)最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。) 3.李琦同学说:“升入初中以后,学习科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了。尽管我自己很努力,花了很多时间,但成绩却不理想。”要改变现状,他首先应该( C ) A.请学习好的同学补课 B.投入更多的学习时间 C.注重调整学习方法 D.多做一些练习 4.制定学习计划时,应当( B ) A.把时间安排得满满的,越细越好 B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容 C.目标定得越高越好,可以起到激励自己的作用 D.目标定得越低越好,这样容易有成功感 5.一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能发挥( B ) A.课上积极回答问题,参加讨论 B.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 C.每课有固定的笔记本,笔记有条理 D.学新课前做好预习工作 (三)辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。) 6.只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法,才是好的学习方法。 [参考答案] 这个观点是正确的。每个人都有自己的学习方法,学习方法本身没有好坏和对错, 关键是在学习的过程中通过摸索尝试、不断努力,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。 (四)阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。) 7.步入初中,我们必须要找到适合自己的学习方法,请从自己的学习经历中总结一些科学的学习方法。 [参考答案] 学习应有计划,培养自学能力,从每天的预习开始,上课听讲做笔记,课后及时复习等。 第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 (一)明辨是非(判别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。( √ ) 2.每个人都是独一无二的,只有依据自己的实际才能选择适合自己的成才之路。( √ ) 3.具有智慧是人类生命突出的表现。(

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