《不求甚解》133.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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《不求甚解》133

不求甚解 马南邨 cūn 作者为什么写此类文章呢? 我常常想到、看到、听到一些东西,觉得有了问题,随时就产生一个题目;每一个题目有关的材料和观点,只能利用工作之余的一点时间,就自己现有的水平,有什么写什么;写的时候,基本上是按照自己的思维过程,用文字表达出来。这个写法,似乎对自己的写作比较方便,而读者在阅读的时候,随着这个思维过程,好像也容易体会问题的来龙去脉。 推敲第一段,说说作者对“不求甚解”持什么态度? 一般人常常以为,对任何问题不求 甚解都是不好的。其实也不尽然。 我们虽然不必提倡不求甚解的态度, 但是,盲目地反对不求甚解的态度 同样没有充分的理由。 不提倡,不反对。 否定之否定 扬弃: 发扬积极因素,抛弃消极因素。 为了准确表达这一态度,作者使用了哪些词语?它们有何表达效果? 一般人常常以为,对任何问题不求 甚解都是不好的。其实也不尽然。 我们虽然不必提倡不求甚解的态度, 但是,盲目地反对不求甚解的态度 同样没有充分的理由。 为了准确表达这一态度,作者使用了哪些词语?它们有何表达效果? 一般人常常以为,对任何问题不求 甚解都是不好的。其实也不尽然。 我们虽然不必提倡不求甚解的态度, 但是,盲目地反对不求甚解的态度 同样没有充分的理由。 语气委婉,有分寸感。 议论文语言:严谨、缜【zhěn】密 好读书, 不求甚解; 每有会意, 便欣

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