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- 2018-04-28 发布于贵州
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《女娲造人》教学课件01136
该课件由【语文公社】友情提供 女娲造人 执 教 者 市 九 中 金 巧 琴 《风俗通》与课文比较有什么不同? a、女娲造人的具体过程 b、女娲的心理活动及喜怒哀乐 c、人被造出来后欢欣喜悦的场面 复述故事情节 1、从女娲的角度复述故事 2、从女娲造出来的第一个人的角度复述故事 要求:尽量运用原文中表现喜悦的词语 请你对女娲造人的动机和经过做另一种推测,说说你编的《女娲造人 》,和袁珂比一比。 1 2 谢 谢! 再 见! 相传 ,天帝与别组打仗,由于伤亡惨重,便传令女娲在两天之内设法派出三千救援兵。女娲看着境内老的老、小的小,无计可施,只好到她哥哥那去寻求帮助。一路上,由于心不在焉,一脚踩进一个泥潭里。女娲正在气恼时,奇怪的事发生了:那些四处飞溅的小泥点,一落到地上,就变成了一个个活蹦乱跳的小人儿。女娲眉开眼笑,这不是解了我的燃眉之急吗?于是她狠命地往泥潭里踩,泥点飞溅,小人儿越集越多。她看着自己创造出来的小人儿,不禁长长地吐了口气,说也奇怪,气流所到之处,一个个人都比原来高出两倍,比女娲还高出一个头。女娲心想:这才是最合适的救兵。于是,又向其他小人
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