山东省聊城莘县翰林中学八年级下册生物《传染病及其预防》课件.ppt

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山东省聊城莘县翰林中学八年级下册生物《传染病及其预防》课件

二:传染病流行的基本环节 猜 猜 它 是 谁? 1982年9月,美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年,从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒,研究证实这种病毒是这种病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病(HumomImmuneDeficiencyVirus)”,即艾滋病病毒,缩写HIV。至今人类还没攻克,一旦感染就无法治愈。 AVSEQ05.avi 三:传染病的预防措施 * * 第一节 传染病及其预防 结 核 病 患 者 流 感 患 者 腮 腺 炎 患 者 艾滋病患儿 1.会举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.会列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 3.会说出艾滋病原体、传播途径及预防措施。 自己从小到大的健康状况(曾得过什么病?根据自己的经验判断会不会传染)。 想一想 流行性感冒 麻疹 肺结核 水痘 结膜炎 蛔虫病 流行性乙型脑炎 近视眼 龋齿 贫血 由外来的致病细菌、病毒或 寄生虫等引起,具有传染性 由于患者自身结构变化或缺少 某种物质引起,不能传染 传染病 病原体 是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点: 一、传染病概念、特点 传染性 流行性 概念: 常见的几种病原体 病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等微生物

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