山东省郓城县随官屯镇初级中学九年级物理上册教科版：6.3.焦耳定律 课件.ppt

3. 焦耳定律 上周六，小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视.爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴. 可是用手一摸电视机后面后就发现，小明刚看过电视. 用手一摸电视机后盖 导体通电后都会发热 1、知道电流的热效应. 2、知道焦耳定律. 3、知道电热的利用和防止. 4、通过探究，知道电流通过导体产生的热量与什么因 素有关. 教学重点:电流产生热效应跟什么因素有关(也就是焦耳 定律). 教学难点:推导公式Q=I2Rt以及Q=W=Pt. 电流通过导体时会发热，将电能转化成内能的现象叫做电流的热效应. 电流的热效应 你知道生活中的哪些用电器存在类似现象? 通电导体产生的热量跟哪些因素有关？关系怎样？ 现象:电炉丝和导线通过的电流相同.为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 根据此现象，你能提出什么问题？ 电流流过导体产生的热量Q与电阻R的大小有关 现象:电路长时间短路会造成火灾.为什么短路会着火？为什么短时间短路就不着火？ 根据此现象，你能提出什么问题？ 电流流过导体产生的热量Q与电流I的大小和通电时间t有关 探究实验 实验方法 实验目的 研究电流通过导体产生的热量Q跟电流大小I，电阻R和通电时间t的关系. 设计实验 1、如何展示出电流产生的热量Q的多少？ 2、如何控制电流大小I相同？ 3