广东省2017年中考生物总复习专项精华卷课件专题八 生物技术、科学探究、动物的运动和行为 （共59张PPT）.ppt

34．为探究“馒头在口腔中的变化”，设计如下方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟舌的搅拌）： 试管编号 ① ② ③ ④ 馒头处理 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 馒头碎屑 加入物质 唾液 清水 唾液 唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 下列有关实验叙述正确的是（ ） A．实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用 B．以上探究实验能形成四组对照实验 C．选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用 D．该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖 A 保温 37℃水浴保温10分钟 滴加碘液后现象 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝 35．在测定反应速度的探究实验中，下列做法或说法正确的是（ ） A. 测定反应速度的活动是非条件反射 B. 测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，并轻握尺子 C. 测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被测者的反应速度越快 D. 为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验 D 36．下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是（ ） B A.由①、③实验可知：胰岛素提取液可防止糖尿现象的出现 B.由①、②实验可知：胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现 C.由②、③实验可知：胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的 D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细