八年级数学勾股定理测试题推荐.docVIP

勾股定理测试题 一．选择题 1. 下列说法正确的是（　　） A.若 a、b、c是△ABC的三边，则a2＋b2＝c2 B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2＋b2＝c2 C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2 D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2 2．一个直角三角形中，两直角边长分别为3和4，下列说法正确的是（ ） A．斜边长为5 B．三角形周长为25 C．斜边长为25 D．三角形面积为20 3．已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm，则另一条直角边的长是（ ）A. 4 cm B. cm C. 6 cm D. cm 4．△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，则△ABC的周长为（　　　） A．42 B． 32 C．42 或 32 D．37 或 33 5. 如图所示，在△ABC中，三边a,b,c的大小关系是（ ） A.a＜b＜c B. b＜a＜c C. c＜b＜a D. c＜a＜b 6．已知直角三角形的一直角边长为24，斜边长为25，则另一条直角边长为（ ） A16 B． 12 C． 9 D．7 7．若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于(?? ) 或???? 或???? ???? D. ? 8．将直角三角形两直角边同时扩大到原来的2倍，则斜边扩大到原来的（ ） A2 倍 B4倍 C6倍 D8倍 ABC中，若，则此三角形应是 （ ） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 二．填空题 1．如图,三个正方形中的两个的面积S1＝25，S2＝144，则另一个的面积S3为________． 2．中，，，，则=_________. 3．如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和为_______cm2. 4．一个直角三角形的三边为三个连续整数，则它的三边长分别为 ． 5．小明从家中出发，先向正东前进，接着又朝正南方向前进，则这时小明离家的直线距离为 。 直角三角形的两直角边之比为，斜边，则 ， ；直角三角形两条直角边的长分别为和则斜边上的高等于 。BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发，以每分20cm的速度沿CA-AB-BC的路径再回到C点，需要 分的时间. 三．解答题 1．如图，AD⊥AB，BD⊥BC，AB=3，AD=4，CD=13， 求BC的大小？ 2．在△ABC中，∠C=90°,AC=2.1 cm,BC=2.8 cm （1）求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长. （2）求斜边被分成的两部分AD和BD的长. 3．如图，王大爷准备建一个蔬菜大棚，棚宽8m，高6m，长20m，棚的斜面用塑料薄膜遮盖，不计墙的厚度，请计算阳光透过的最大面积. 4．如图，某购物中心在会十.一间准备将高5 m,长13m，宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元，请你帮助计算一下，铺完这个楼道至少需要多少元钱? 5．甲、乙两位探险者到沙漠进行探险，没有了水，需要寻找水源．为了不致于走散，他们用两部对话机联系，已知对话机的有效距离为15千米．早晨8：00甲先出发，他以6千米/时的速度向东行走，1小时后乙出发，他以5千米/时的速度向北行进，上午10：00，甲、乙二人相距多远？还能保持联系吗？ 6．阅读下面内容后, 请回答下面的问题: 学习勾股定理有关内容后, 老师请同学们交流讨论这样一个问题: “已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4, 请你求出第三边.” 同学们经片刻的思考与交流后, 张雨同学举手说: “第三边长是5”； 王宁同学说: “第三边长是.” 还有一些同学也提出了不同的看法…… 假如你也在课堂上, 你的意见如何? 为什么? 附答案： 一．选择题 1．D 根据勾股定理的，直角所对的边是斜边。 2．A 3．C 利用轴对称易知，30°角所对的直角边是斜边的一半，由勾股定理知，另一边是选C .4．C 本题的三角形有锐角三角形与钝角三角形两种情况，当是锐角三角形是周长是42；当是钝角三角形时是周长是32 5．B 6．D 7．A 边长为4、6的等腰三角