初中创新作文及个性化作文课题研究计划总结推荐.docVIP

课题研究与实验个人计划 课题研究与实验个人工作计划（2009年3月） 在新课程理念下，继续开展“运用网络博客，创新作文教学模式”课题研究与实验工作中，通过教学实践、经验交流等形式，使这项活动向纵深发展，全面培养学生的语文素养。及时总结在课改实验中取得的经验，完善、巩固课改实验成果。作文教学是语文教学中的一个重要组成部分，必须引起高度重视，但又不能操之过急，应该根据教学规律，循序渐进地加以引导。教师必须有计划有步骤的进行教学工作。为了更好的完成教学工作，本学期我拟定了如下计划： 1、以实验课题博客圈为主，加强学习，借鉴圈友文章中的创新思想和理念，在教学中实践、总结，提高自己作文教学水平。 2、时常关注圈子，对圈友的文章进行评论，评论时力求务实，绝不敷衍了事。 3、根据教学实践所得体会，撰写创新作文教学及语文教学方面的论文，与圈友多交流。 4、推荐学生优秀作文到圈子中，激发学生兴趣。???? 5、深入学习新课标、学习本课题有关方面的理论，在其指导下，通过研究，形成有利于培养学生语文综合素养的作文教学新观点、新理念及生活化的作文教学目标体系和模式。在进行理论研究的同时，加强作文教学改革的实践，使理论研究和实践探索密切结合，更新观念，激发学生的写作热情、写作兴趣，让学生的个性在作文中张扬，不断提高学生习作的水平。 课题研究与实验个人工作计划（2009年9月） 江泽民说：“创新是一个民族的灵魂。”语文教学需要创新，作文教学更需要创新。 本学期，在“运用网络博客，创新作文教学模式”课题研究与实验工作中，我拟定了如下计划： 一、指导思想： 就作文教学方面，立足创新教学思想的学习与研究，不断实践，总结经验，以期达到在作文教学中更进一步，取得成效。 二、具体工作 1、以实验课题博客圈为主阵地，加强学习，争取每周阅读圈友文章不少于五次，多借鉴圈友文章中的创新思想，在教学中实践、总结，提高自己作文教学水平。 2、关注圈子，对圈友的文章进行评论，每周不少于五条评论。 3、作为圈子管理员，除按课题组规定的时间参与管理圈子，平时多注意对圈友文章的管理，维护圈子的洁净，引领圈友对热点问题的探讨。 4、根据教学实践所得体会，撰写创新作文教学及语文教学方面的论文，与圈友多交流。 5、推荐学生优秀作文到圈子中，介绍学生写出优秀作文的成因，供圈友参考；同时也达到鼓励学生的目的。 6、积极参加校、县组织的创新作文教学教研活动，从中学得更多的东西。 7、平时多上网查找有关创新作文教学方面的资料学习，提高理论水平，运用于作文教学实践。 本学期，只要通过学习借鉴，教学实践，总结经验，再运用于教学，我想一定能提高自己的作文教学水平。 课题研究与实验个人工作计划（2010年3月） 作文教学的创新，是作文教学发展的历史潮流。作为作文教学的指导者——教师，就应该通过学习掌握先进的教学方法。盘县 “运用网络博客、创新作文教学” 课题研究与实验，就是一个好的平台。本学期我制定如下课题研究与实验个人工作计划。 1、作为圈子管理员，除按课题组规定的时间参与管理圈子，平时多注意对圈友文章的管理，维护圈子的洁净，引领圈友对热点问题的探讨。 2、积极参加校、县组织的创新作文教学教研活动，从中学得更多的东西。 3、平时多上网查找有关创新作文教学方面的资料学习，提高理论水平，运用于作文教学实践。 4、加强学习，多阅读圈友文章，学习作文教学创新思维，在教学实践中不断总结，努力提高自己的作文教学水平。 5、根据教学实践所得体会，撰写创新作文教学及语文教学方面的论文，与圈友多交流。 6、推荐学生优秀作文到圈子中，介绍学生写出优秀作文的成因，供圈友参考；同时也达到鼓励学生的目的。 ?? 要想把创新作文教学搞好，就必须深入研究，不断学习，理论与实践相结合，努力提高自己的教学水平。 课题研究个人计划（2010年9月） “运用网络博客，创新作文教学模式”课题研究已经进入最后研究阶段，本学期，我特制定如下研究计划。 1．大量研读语文写作理论和语文写作实践书籍，增强理论和实践指导。深入学习新课标、学习本课题有关方面的理论，在其指导下，通过研究，形成有利于培养学生语文综合素养的作文教学新观点、新理念及生活化的作文教学目标体系和模式。按照课题研究学习计划、课题研究具体时间安排，撰写学习论文，上传博客。 2．在进行理论研究的同时，加强作文教学改革的实践，使理论研究和实践探索密切结合，更新观念，形成新的生活化的作文教学模式，激发学生的写作热情、写作兴趣，让学生的个性在作文中张扬，不断提高学生习作的水平。 制定符合学生实际的作文教学计划，指导作文教学。作文教学计划的制定要在总结国的基础上，符合学生学习的实际，符合教学的实际，让学生作文水平有所提高。在培养良好的读写习惯上下功夫。良好的习惯有赖于长时间的培养，但一旦习惯养成