一年级数统计1.pptVIP

义务教育课程标准实验教材（苏教版） 数 学 一年级（上册） 统 计 说教材 一、说课内容 二、教学内容的地位、作用和意义 三、教学目标 四、教学内容的编排特点、重点和难点 说教法 一、创设情境，激发兴趣。 二、变“教”为“导”，凸现学生的主体地位。 三、在活动中学习，加强数学与生活的 联系。 说学法 一、合作探究。 二、实践活动。 三、讨论交流。 四、享受成功。 说教学程序 一、情境 二、操作 三、思考 四、尝试 五、活动 六、延伸 板书 统 计 统 计 大象家来 客人的 统计图 最爱吃 的水果 统计表 糕点培训 糕点培训 yrk846sqz 中式糕点 中国好吃的糕点有哪些 糕点的做法 内心十分宁静，像是山间缓慢流走的白云，不在意是否被注视，只是遵照内心时间的流逝，不急不缓。与尘世相连，又与之隔绝。 原来世人说的心灵之旅竟是真的，若是以前，我肯定会嗤之以鼻。如果一段旅行便能净化心灵，这心灵该是何等怯弱。但此时此刻，我真的确信无比。人似乎总是这样，习惯以否定的姿态来面对无知，不肯承认自己的浅薄。 似乎人也变得如同这里的蓝天通透清澈。 初时路上看到羌族的民居，屋顶上有白色的石块。院子里多种着花木或者果树。 白石是他们的神灵崇拜，是天神、地神、树神、火神及祖先神灵等的综合象征。