济南版八年级上册第四单元第二节 青春期的发育（共42张PPT）.ppt

【学习目标】 1．明确青春期出现的生理变化。 2．通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。 3．能够正确的处理与父母、异性之间的关系。 4．通过对青春期的认识，能够调节好自己的心态，度过美好的青春期。 一、青春期的生理变化 进入青春期的青少年，由于_________ 和________的调节作用，导致其形态和生理机能上发生一系列相似的变化过程。 在形态发育的同时，人体内各种组织、器官的生理功能也发生了明显的变化。 青春期发育最突出的特征是什 么？为什么会有这种变化？ 遗精——男儿发育的里程碑 首次遗精时间：14岁前后。 担忧:我从来不遗精,是不是没发育成熟呢? 青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期。因此，应当集中精力，努力学习，积极参加有益的文体活动和社会活动。 5、下列有关青春期的叙述，不正确的是（ ）。 A．心理发生明显变化，常常会有较多的 心理矛盾 B．身高突增 C．处于青春期的男孩、女孩应该停学休养 D．男孩出现遗精，女孩出现月经 6、进入青春期后，有的同学愿意与异性拉近，甚至对异性产生