生物七上第一单元第二章第二节 环境对生物的影响
亲爱的同学们: 请先复习上一节课的内容并做好上课准备: 1.课本、一课三练 2.课堂作业本 3.笔、实验报告册 高峰温情提醒您! 十个手指有长短,人与人之间存在着巨大的差异!我不看重绝对成绩,只看你是否在努力! 高峰向所有努力学习的同学们致敬!!! 上一次课后作业中存在的问题1.植物3.细菌和真菌4.物质和能量9.D10.A13.不少学生没有按照题目中给出的选项来填空.一定要认真审题:请将下列各因素填入方框内. 课后作业一百分芳名录7:8:林李华、郑晓彤、何青苹、劳成敏、沈诗瑶、佚名.9:10:吴镁淇、罗筠雅11:12:16: 难点和重点 重 点:保护环境人人有责,而这种习惯的养成更要从小培养,因此学生确立保护生物圈的意识是本节的重点。 难 点:学生逐个认识各个生态系统,难以从这个认知过程飞跃到生物圈是最大的生态系统,需要教师给予适当的指导,因此学生阐明生物圈是最大的生态系统是本节的难点。 1.地球上最大的生态系统是( ) A.水圈 B.生物圈 C.草原生态系统 D.森林生态系统 2.在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造
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