生物:第5单元第4章第2节细菌课件(人教版八年级上)
* 第五单元 生物圈中的其他生物 单元知识目标: 探讨各类环境中动物的主要类群,了解它们与各自环境相适应的特征;认识动物运动各种方式及理解运动机理;掌握动物在自然界中的重要作用。 学习细菌真菌的主要特征以及它们在自然界中的作用。 单元知识目标: 探讨各类环境中动物的主要类群,了解它们与各自环境相适应的特征;认识动物运动各种方式及理解运动机理;掌握动物在自然界中的重要作用。 学习细菌真菌的主要特征以及它们在自然界中的作用。 PISA目标: 应运生态平衡原理解决实际问题。以植食性动物与沙尘暴或与洪涝灾害等为主题,自己收集数据资料,写小论文。 应运培养细菌真菌的原理尝试着自制酸奶、馒头、甜酒、泡菜。 设计PISA试题,提高应运知识解决实际问题的能力。 实践 一课时 PISA检验 精讲、实践 二课时 人类对细菌和真菌的利用 精讲、实践 一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用 精讲、实践 一课时 真菌 精讲、实践 一课时 细菌 精讲、探究 二课时 细菌和真菌的分布 第四章分布广泛的细菌和真菌 精讲、实践 一课时 动物与人类生活的关系 精讲、实践 二课时 动物在自然界中作用 第三章动物在生物圈中作用 精讲、实践 一课时 社会行为 精讲、实践 一课时 先天性行为和学习行为 精讲、实践 一课时 动物的运动 第二章动物的运动和行为 精讲、实践 二课时 空中飞行的动物
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