神经调节的基本方式 课件 6
第三节神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是什么? 为什么有的反射可以不受大脑控制呢?要弄清这个问题,需要研究反射的结构基础——反射弧。 * 你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身体似乎总是跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火,等不及大脑判断和思考,手就会迅速地缩回来;一个物体在眼球前突然出现,眼睛就会情不自禁地眨一下。无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。 什么叫反射? 反射 人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。 感受器 传入神经 传出神经 效应器 1 2 3 4 5 中枢神经 反射弧的组成 反射弧由 感应器 传入神经 神经中枢传出神经 效应器 五部分组成 缩手反射的形成过程 感受器 传入神经 传出神经 效应器 神经中枢 缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的反射。 还有复杂的反射? 你能举一个例子吗? 望梅止渴 联系生活实际,举出人体反射活动的实例。 新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单的反射, 还是复杂的反射?这有什么意义? 简单的反射。 这个反射是生来就有的,可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质,是人类生存的最基本反射之一。 *
您可能关注的文档
- 生物:第7单元第21章第1节《生命的起源》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第4章人体内物质的运输 复习课件 32PPT.ppt
- 生物:第5单元第4章第2节细菌课件(人教版八年级上).ppt
- 生物:第7单元第22章第4节《细菌、真菌和病毒》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第8单元第23章第2节《生态系统的结构和功能》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第7单元第22章第3节《动物的主要类群》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第8单元第24章第3节《关注城市环境》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第7单元第21章第2节《生物的进化》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第9单元第25章第2节《现代生物技术》课件(北师大版八年级下).ppt
- 生物:第8单元第24章第1节《人口增长与计划生育》课件(北师大版八年级下).ppt
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)