新版 人教版 七年级历史下册 第5课“合同为一家”课件187.ppt

南诏后裔——彝族 思考教材第23页“动脑筋”栏目“回顾小学学过的有关藏族人民生活知识，想想与吐蕃人有哪些相同的地方？” 藏族与吐蕃人相同的地方是：生活在青藏高原；种植青稞和小麦等作物；饲养牦牛、马等牲畜；冶铸业和纺织业水平高；能歌善舞。 这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。 请你发挥自己的想象，给大家描绘一下当时吐蕃使者求婚的情景。 禄东赞 唐太宗 松赞干布为什么多次向唐朝求婚？唐太宗为什么同意文成公主远嫁吐蕃？如果当时你跟随文成公主入吐蕃，你能帮文成公主做哪些有益于吐蕃的事？文成公主为什么会受到吐蕃乃至后来藏族人民的喜爱？ 问 题 讨 论 松赞干布因仰慕中原文明，想向中原学习先进的文化等，所以多次向唐求婚。唐玄宗为了和吐蕃建立友好关系，所以也同意把公主嫁给松赞干布。文成公主聪明贤惠，在吐蕃生活了四十年，为汉藏两族人民的友好联系和发展藏族经济文化做出了贡献，所以人民尊敬和怀念她。 吐蕃 回纥 靺鞨 南诏 民族 概况 地理位置 青藏高 原一带 色楞格 河流域 东北松花 江、黑龙 江流域 云南苍山洱海一带 生活习俗社会生产 游牧、农耕，纺织和冶铸业水平很高 崇尚勇敢，民风淳朴 骁勇强悍，能歌善舞 建筑艺术高超（千寻塔） 杰出首领 松赞干布 怀仁可汗 渤海郡王 云南王 与唐关系 文成公主、金城公主的“和亲” 唐玄宗封其首领为怀仁可汗 唐玄宗封其首领为渤海郡王 唐玄宗封其首领为云南王 第一单元 繁荣与开放的社会 第5课 “和同为一家” 我国境内有多少个少数民族？ 唐朝时，我国周边又有哪些主要的少数民族？ 吐蕃 回纥 南诏 靺鞨 西 北 东 南 当时东突厥与唐朝的关系？ 唐朝初年，东突厥经常南下骚扰。唐太宗积蓄力量，终于打败东突厥，俘虏其首领颉利可汗。唐太宗当面数明他的罪状后，还是授予官爵，赐给田宅，并时常宴请他。对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部。朝廷里也大量任用突厥贵族为官。 把全班同学分成吐蕃组、回纥组、靺鞨组、南诏组四个小组进行学习： 1、各民族生活在哪里？ 2、各民族有什么生活习俗？ 3、各民族出现了哪几位杰出的首领？ 4、各民族与唐朝的关系怎样？ 民族　 活动 地区 生产生活习俗 著名 首领 与唐朝关系 吐蕃 青藏高原 游牧、农耕为业，纺织和冶铸业水平很高，尚武。 松赞干布 “和同为一家” 西藏大昭寺内的文成公主入藏壁画 松赞干布和文成公主 王夫人笑指向黛玉道：“这是你凤姐姐的屋子，回来你好往这里找她来，少什么东西，你只管和她说就是了。”这院门上也有四五个才总角的小厮，都垂手侍立。王夫人遂携黛玉穿过一个东西穿堂，便是贾母的后院了。于是，进入后房门，已有多人在此伺候，见王夫人来了，方安设桌椅。贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了。黛玉十分推让。贾母笑道：“你舅母和嫂子们不在这里吃饭。你是客，原应如此坐的。”黛玉方告了座，坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座，方上来。 大数据 / zxc23vb 迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫鬟虽多，却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕，各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。当日林如海教女以惜福养身，云饭后务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不伤脾胃。今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一的改过来，因而接了茶。早有人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口。然后盥手毕，又捧上茶来，方是吃的茶。贾母便说：“你们去罢，让我们自在说话儿。”王夫人听了，忙起身，又说了两句闲话，方引李、凤二人去了。贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 民族　 活动 地区 生产生 活习俗 著名 首领 与唐朝关系 回纥 西北 游牧生活 骨力裴罗 与唐朝友好往来,唐玄宗封其首领为“怀仁可汗”。 回纥贵族 回纥后裔维吾尔族 民族　 活动 地区 生产生活习俗 著名首领 与唐朝关系 靺鞨 东北 经济发达，文化程度高 渤海郡王 唐玄宗封其首領为“渤海郡王”。 渤海国宫门台基 渤海国宫殿遗址 渤海石灯塔 民族　 活动 地区 生产生活 习俗 著名首领 与唐朝关系 南诏 云南 云南王 唐玄宗封其首领为“云南王”。 崇圣寺三塔 图为南诏最杰出的建筑崇圣寺三塔。 南诏后裔——白族