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第五讲 和差问题 专题简介: 已知两个数的和与差，求出这两个数各是多少的应用题，叫和差应用题。解答这类应用题的基本数量关系是： （和—差）÷2=小数 小数+差=大数（和—小数=大数）或（和+差）÷2=大数 大数—差=小数（和—大数=小数） 解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准，设法把若干不相等的数变为相等的数，某些复杂的应用题没有直接告诉两个数的和与差，可以通过转换求出它们的和与差，再按照和差问题的解法来解答。 例一：三、四年级同学共植树128棵，四年级比三年级多值20棵，求三、四年级各植树多少棵？ 分析：方法一：由图可知，假如把三、四年级植的128棵加上20棵，得到的就是四年级植树的2倍，所以，四年级植树是（128+20）÷2=74（棵），三年级植树是74—20=54（棵），或者128—74=54（棵） 方法二：假如从128棵中减去20棵，那么得到的差就是三年级植树棵树的2倍，由此可知三年级植树为：（128—20）÷2=54（棵），再求出四年级植树的棵树:54+20=70(棵)或者128—54=74（棵）。 （128—20）÷2=54（棵） 54+20=70(棵)或者128—54=74（棵） 答：三年级植树54棵，四年级植树74棵。 例二：今年小勇和妈妈的年龄之和为38岁，3年前，小勇比妈妈小26岁，问妈妈和小勇今年各多少岁？ 分析：3年前，小勇比妈妈小26岁，这个年龄是