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第二章 第3－4节 常见的材料；材料的发展 【本讲教育信息】 一、教学内容 常见材料和材料的发展 二、考点清单 （一）学习目标： 1、通过学习金属材料（合金材料）、无机非金属材料以及有机合成材料，了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。 2、通过钢铁锈蚀和防锈的学习研究，逐步体验物质、条件、环境之间相互制约的辩证唯物主义观点。 3、了解新型材料的性能和使用。 4、了解在制造材料过程中产生的污染以及如何防治。 （二）重难点分析： 重点：了解金属材料（合金材料）、无机非金属材料以及有机合成材料的性能和用途。 难点：理解钢铁及其它金属锈蚀的原理以及防锈措施。 三、全面突破 【知识点1】金属材料 1、简述材料的分类： （1）材料的分类：材料的种类很多，常见的有金属材料（合金材料）、无机非金属材料、有机合成材料。 （2）材料的组成：材料是由100多种元素按不同的排列方式组合而成的。 2、金属材料包括纯金属和它们的合金： （1）合金：合金是一种金属与其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。 说明：①合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。 ②合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，使合金用途更广。 ③日常使用的金属材料大多数为合金。 ④金属在熔合了其他金属或非金属后，不仅组成上发生了变化，其内部组成结构也发生了改变，从而引起性质的变化。 （2）合金的性能： 合金与