第3章 3.2.1 第1课时.pptx

第3章 3.2.1 第1课时

第3章 3.2.1 对 数第1课时 对数的概念学习目标1.了解对数的概念.2.会进行对数式与指数式的互化.3.会求简单的对数值.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 对数的概念思考 答案 不会,因为2难以化为以3为底的指数式,因而需要引入对数概念.答案梳理对数的概念一般地,如果a(a0,a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么就称b是 ,记作_________,其中,a叫做 ,N叫做 .通常将以10为底的对数称为 ,以e为底的对数称为 .log10N可简记为 ,logeN简记为 .logaN=b以a为底N的对数对数的底数真数常用对数自然对数ln Nlg N知识点二 对数与指数的关系思考 loga1(a0,且a≠1)等于?答案 设loga1=t,化为指数式at=1,则不难求得t=0,即loga1=0.答案梳理(1)对数与指数的关系若a0,且a≠1,则ax=N?logaN= .对数恒等式: = ;logaax= (a0,且a≠1).(2)对数的性质①1的对数为 ;②底的对数为 ;③零和负数 .xNx零1没有对数题型探究类型一 对数的概念例1 在N=log(5-b)(b-2)中,实数b的取值范围是_____________.2b5且b≠4解析答案反思与感悟由于对数式中的底数a就是指数式中的底数a,所以a的取值范围为a0,且a≠1;由于在指数式中ax=N,而ax0,所以N0.

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