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- 2018-05-25 发布于河南
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九年级数学复习教案课题:动态几何问题
九年级数学复习教案
课题:动态几何问题
教学目标及重点:
1)使学生掌握解决动态几何问题的基本方法
2)进一步理解数形结合的思维方式
3)加强合作与交流
教学难点:如何动中求“静”,寻找解决问题的突破口
教学方法:讲练结合、讨论法
教学过程:
一、复习热身
如图,AB是半圆O的直径,点P从点O出发,沿OA —弧AB—BO的路径运动一周,设OP为s,运动时间为t,则能大致地刻画s与t之间的关系的是( )
(A) (B) (C) (D)
如图(1),在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图(2)所示,则矩形ABCD的面积是
A、10 B、20 C、16 D、36 ( )
D C y
P
(1)
A B 0 x(2)
如图,∠ACB=60
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