2010-1-1-1-夏商西周政治制度 .ppt

分封制和宗法制的关系--互为表里、相辅相成 * * * * * 本单元四课内容，围绕着两条线索展开，一条线索是中央集权与地方分权的斗争，一条线索是专制皇权与相权的斗争。 第1课 夏、商、周的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第3课 从汉至元政治制度的演变 第4课 明清君主专制的加强 第一单元 古代中国的政治制度 课标要求：  了解宗法制和分封制的基本内容， 认识中国早期政治制度的特点。 第1课 夏、商、西周的政治制度 戴冠冕的夏禹 夏商周时期正处在中华早期政治文明形成的阶段 一、从禅让到王位世袭 1.约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。 2.禅让制——王位世袭制 （“公天下”→“家天下”） 这是中国古代由原始社会到奴隶社会的重要标志。 “国之大事， 在祀与戎。” 3.夏商时期已经有了一套从中央到地方的国家行政管理制度。 一、从禅让到王位世袭 1.约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。 2.禅让制——王位世袭制 （“公天下”→“家天下”） 这是中国古代由原始社会到奴隶社会的重要标志。 封建亲戚，以藩屏周 二.分封制——众星拱月格局 1.目的—为什么分？ 2.对象—分给谁？ 3.方法—怎么分？ 4.内容—分什么？ 5.义务—凭什么分？ 6.作用—分的效果？ 为进行有效的统治 王族、功臣、古代帝王后代 “天子—诸侯—卿大夫—士”层层分封 王畿以外的地区和人民 对上：作战（诸侯：镇守疆土、交纳贡赋、朝觐述职 对下：再次分封（士除外） 积极：加强统治、开发边疆、扩大疆域，众星拱月格局 局限：①未解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾②诸侯独立性大，不利中央权力巩固③导致春秋战国时期割据混战的根源。 西周后期，王权衰落，分封制破坏. 楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。 成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去. 请问他的王位和家业应该由谁继承？如果是现在，这位诸侯王的遗产又该怎样划分？ 立子以贵 不以长，立嫡以长 不以贤。 嫡长子 余嫡子及庶子 小宗 小宗 小宗 大宗 (宗主) 卿 大夫 大宗 士 大宗 三、以嫡长子继承制为核心的宗法制度 嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子与次子、庶子（妾生的儿子） 天子 庶 小宗 嫡长子（嫡长孙……） 嫡长子（嫡长孙…… ） 嫡长子（嫡长孙…… ） 嫡长子…… 诸侯 大宗 大宗与小宗的关系： 1、大宗与小宗的关系是相对的； 2、大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。 宗法制 ①定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 ②目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 ③最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 ④内容： ⑤作用： ⑥宗法制与分封制的关系： 分封制 宗法制 血缘纽带（里） 政治制度方面的表现（表） 分封制是宗法制的政治体现； 宗法制是维系分封制的血缘纽带； 分封制是权力的分配 宗法制是分配的原则 实质均为等级隶属制 互为表里 相辅相成 据《周礼》记载，衮服是西周统治阶级的最高一级礼服。 你发现下面两套服饰有何不同? 西周一般贵族服饰 ●礼乐制——维护分封制和宗法制下的“等级” 周公制礼作乐 聘礼 朝礼 飨礼 射礼 祭礼 丧礼 婚礼 冠礼 八 礼 “是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下及黎庶车舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有宜适，物有节文。” (《史记》卷23《礼书》) 礼 礼 经国家，定社稷， 序民人，利后嗣也。 “乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬；” “乐在族长乡里之中，长幼同听之，则莫不和顺；” “乐在闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲。” 乐 习 题 1、? 据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指： A.夏人后裔 B.商代遗民 C.周朝百姓 D.少数民族 2、? 西周分封制的积极作用主要表现在： A.扩大了奴隶制的规模 B.促进了西周经济的发展 C.巩固并扩大了西周王权统治 D.避免了诸侯国势力的增长 3、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是： A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士 4、王位世袭制代替禅让制