高二物理第十三章第8节电容器的电容学案.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于河南
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高二物理第十三章第8节电容器的电容学案

高二物理第十三章第8节《电容器的电容》学案 (2009年9月28日) 邢台市一中 杨立超 知识目标 1.知道什么是电容器以及常用的电容器。 2.理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算。 3.知道公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。 4.会对平行板电容器问题进行动态分析。 5.知道充、放电过程及能量转化。 能力目标 1.知道利用比值法定义物理量。 2.学会在实验中用控制变量的实验方法,提高综合运用知识的能力。 情感目标 结合实际,激发学习物理的兴趣。 重点难点 1.重点:电容的概念及有关计算和动态分析。 2.难点:定义式和决定式的区别。 有关电容器两类动态问题分析。(课本“思考与讨论”部分) 学法指导 比较电容的定义式及平行板电容器的电容公式,抓住变量和非变量,结合电容器的两个公式以及匀强电场的规律解决与电容器相关的两类问题(“两类问题”见《优化方案》167页)。 自主学习 什么是电容器,如何构成电容器。 什么是电场能。 如何给电容器充电和放电,从能量角度怎么理解。 什么叫电容,它是用什么方法定义的,它表示什么。电容的大小与什么因素有关。 电容的单位是什么,如何换算。 平行板电容器的电容公式,公式中各个量的物理含义。 平行板电容器电容的大小有哪些因素决定。改变电压或电荷量时其他各量如何变化。 电容器和电容器的电容在概念上的本质区别。 常见的电容

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