第三单元 细胞的能量供应与利用 提分微课4 光合作用与细胞呼吸实验探究.ppt

第三单元 细胞的能量供应与利用 提分微课4 光合作用与细胞呼吸实验探究.ppt

第三单元 细胞的能量供应与利用 提分微课4 光合作用与细胞呼吸实验探究

1.实验原理 因呼吸作用类型不同,瓶内气压增大、减小或不变,可通过液滴的右移、左移或不动来呈现;也可根据光照强度不同,通过光合作用与呼吸作用的大小导致瓶内气压变化而引起液滴位置的变化来呈现。 2.装置比较——单一变量的控制及作用 3.探究光合作用和呼吸作用与光照强度的关系(用装置1改进) (1)装置需改动的地方有三处 ①将“发芽的种子”换成能进行光合作用的材料。 ②将“NaOH溶液”换成“NaHCO3溶液”,以保证装置中CO2的相对稳定。 ③置于不同的光照强度下,观察液滴移动。 (2)结果分析 ①若着色液滴右移,说明光照较强,光合作用强度大于细胞呼吸强度,释放O2使瓶内气压增大; ②若着色液滴左移,说明光照较弱,细胞呼吸强度大于光合作用强度,吸收O2使瓶内气压减小; ③若着色液滴不动,说明在此光照强度下光合作用强度等于细胞呼吸强度,释放的O2量等于吸收的O2量,瓶内气压不变。 4.探究细胞呼吸状况所用实验装置及结果分析 (1)欲测定与确认某生物的呼吸类型,应设置两套呼吸装置,即装置1和装置2。如果使用的生物材料是幼苗,则实验装置需要遮光。 (2)结果与分析 ①若装置1液滴左移,装置2液滴不动,则表明所测生物只进行有氧呼吸(因有氧呼吸产CO2量与耗O2量相等)。 ②若装置1液滴不动,装置2液滴右移,则表明所测生物只进行无氧呼吸。 ③若装置1液滴左移,装置2液滴右移,则表明该生物

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